【正文】 五、佛教傳入和道教興起 佛教 起源 古印度 傳入 張騫通西域后 ,經(jīng) 絲綢 之路 傳入我國(guó) 教義 認(rèn)為人生如苦海 , 人只有熄滅各種欲望和煩惱 ,才能得到解脫 ,主張 眾生平等 傳播 東漢明帝時(shí) , 西域的僧人運(yùn)載佛經(jīng)到洛陽(yáng) ,得到上層統(tǒng)治階級(jí)的扶持 , 佛教逐步在社會(huì)上傳播開來 影響 豐富了中國(guó)文化 , 在社會(huì)、思想、文學(xué)以及建筑、雕刻、繪畫等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 續(xù) 表 道教 起源 中國(guó) 興起 東漢 時(shí)期興起 教義 修身養(yǎng)性 ,煉制丹藥 ,以求得道成仙 影響 對(duì)我國(guó)文化有深遠(yuǎn)影響 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 六、中國(guó)古代四大發(fā)明 發(fā)展歷程 傳播和意義 造紙術(shù) 西漢 懂得造紙的基本方法 促進(jìn)文化傳播 ,對(duì)世 界文明的發(fā)展和傳播有重要貢獻(xiàn) 東漢 蔡倫 改進(jìn)造紙工藝 印刷術(shù) 隋唐 發(fā)明 雕版印刷術(shù) 北宋 畢昇 發(fā)明活字印刷術(shù) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 發(fā)展歷程 傳播和意義 指南針 戰(zhàn)國(guó) 時(shí)期 做 成 “ 司南 ” 乘坐中國(guó)海船的阿拉伯商人將指南針傳入阿拉伯國(guó)家 ,然后再傳入歐洲 ,大大促進(jìn)了世界 遠(yuǎn)洋航海 技術(shù)的發(fā)展 宋朝 宋代制成羅盤。他醫(yī)術(shù)精湛 , 醫(yī)德高尚 , 被后世稱為 “ 醫(yī)圣 ” 擅長(zhǎng)用針灸、湯藥為人治病 , 而且能夠?qū)嵤┩饪剖中g(shù) , 他發(fā)明全身麻醉藥劑“ 麻沸散 ” , 還創(chuàng)編了 “ 五禽戲 ” ,幫助人們強(qiáng)身健體 編寫出《本草綱目》這部規(guī)?？涨暗?藥物學(xué) 著作。題型以選擇題為主。 ③ 我國(guó)古代小說達(dá)到了 鼎盛的局面。在造紙術(shù)的改進(jìn)方面做出突出貢獻(xiàn)的是 ( ) 6.(2022 12.(2022敘述 : 公元前 230至前 221年 ,秦王嬴政先后滅掉韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó) ,建立起秦朝 ,定都咸陽(yáng)。 —— 皮日 休 史實(shí)、 敘述 【例一】 史實(shí) : 三顧茅廬。 由隋朝杰出工匠李春設(shè)計(jì)和主持建造的世界上最古老的石拱橋是 。其中 ,“包容 ”之內(nèi)涵與下列哪一古代政治思想相一致 ( ) ,獨(dú)尊儒術(shù) 、兼相愛 ,百戰(zhàn)不殆 ,亦能覆舟 4.(2022 ③ 國(guó)內(nèi)各族 人民交往頻繁 ,在文化上互相交流、融合 ,為中華民族增添了剛勁、豪爽、熱烈、活潑的多民族色彩。它的出土集中代表了商代青銅器的最高水平。這部書是明代末年一部重要的農(nóng)業(yè)科學(xué)巨著 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 史料研讀 史料 順天時(shí) ,量地利 ,則用力少而成功多。 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 學(xué)派 代表人物 主要思想 儒家 孟子 主張實(shí)行 “ 仁政 ” ,提出 “ 民為貴 , 社稷次之 , 君為輕 ” 的思想 荀 子 主張實(shí)行 “ 禮治 ” ,明確尊卑等級(jí) ,以維系社會(huì)秩序 道家 莊子 強(qiáng)調(diào)治國(guó)要 順應(yīng)自然 和民心 墨家 墨子 主張 “ 兼愛 ”“ 非攻 ” 法家 韓非 反對(duì)空談仁義 ,強(qiáng)調(diào) 依法治國(guó) , 樹立君主的權(quán)威 , 建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治 兵家 孫臏 提出靈活多變的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 特別提示 。 (5)明朝萬(wàn)歷末年 ,昆曲成為一個(gè)全國(guó)性的劇種 ,清朝前期 ,昆曲藝術(shù)發(fā)展到達(dá)頂峰 ,洪昇的《長(zhǎng)生殿》、孔尚任的《 桃花扇 》成為昆曲的傳世之作。 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 二、中國(guó)古代史學(xué) 《史記》 《資治通鑒》 作者 西漢 司馬遷 北宋司馬光 體例 我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史 我國(guó)歷史上第一部 編年體通史 內(nèi)容 記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)約 3 000 年的史事 記述了從戰(zhàn)國(guó)到五代共 1 3 00 多年的歷史 ,縱貫中國(guó) 16 個(gè)朝代 價(jià)值 對(duì)中國(guó)史學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響 。 ② 在教育上 ,他創(chuàng)辦私學(xué) , 主張 “ 有教無類 ” , 廣收門徒 , 促進(jìn)了教育在民間的發(fā)