【正文】 20萬(wàn)種海洋生物。 2．說出中國(guó)生物資源的多樣性的豐富性和獨(dú)特性 3．說明保護(hù)生物多樣性重要意義 . 學(xué)習(xí)任務(wù) 1： 閱讀課本 80— 81頁(yè)，完成任務(wù)單上的 自主學(xué)習(xí)檢測(cè)時(shí)間 5分鐘。植物還有 藻類 植物 、 苔蘚 植物 。使美國(guó)從大豆進(jìn)口國(guó)一躍成為最大的大豆出口國(guó)。分析這個(gè)實(shí)例，你對(duì)生物的多樣性有什么新的認(rèn)識(shí)？ 基因的多樣性是非常重要的。親代雌雄雙方從共同祖先繼承相同致病基因的機(jī)會(huì)大大增加，這些基因遺傳給子代，就會(huì)使子代出現(xiàn)遺傳性疾病。 因庫(kù)， 物種多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。 在上述表中，中國(guó)哪一類生物在世界上占有的百分比最高？哪一類相對(duì)較少？試計(jì)算中國(guó)上述資料中的 8種生物類群總種數(shù)占世界的平均百分比。在這場(chǎng)饑荒的背后蘊(yùn)藏了什么？ 三北防護(hù)林早期采用的樹種大多數(shù)是單一的楊樹，飽受天牛星肆虐之苦：蟲害嚴(yán)重地區(qū)樹木被蟲蛀的千瘡百孔百孔，樹木大面積死亡。在生物學(xué)和生態(tài)學(xué)中普遍認(rèn)為是 200萬(wàn) 種左右。 ？ 三、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 ，還有什么不同類型的生態(tài)系統(tǒng)？ 我們所在的地區(qū)屬于城市生態(tài)系統(tǒng)，還有農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、人工林生態(tài)系統(tǒng)等。 A ， 830萬(wàn)愛爾蘭人賴以生存的主食、單一種植的馬鈴薯因枯葉病絕收，至少三分之一的愛爾蘭人被活活餓死。 五、總結(jié)： 生物多樣性三個(gè)層次以及它們之間的關(guān)系 生物的多樣性 物種的多樣性 基因的多樣性 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 最直觀體現(xiàn) 外在形式 實(shí)質(zhì) 內(nèi)在形式 六、課堂檢測(cè) 具有“裸子植物的故鄉(xiāng)”之稱的國(guó)家是（ ） A巴西 B哥倫比亞 C中國(guó) D美國(guó) 生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是指（ ）