【正文】 ③ 青少年應(yīng)不斷提高自己的辨別察覺能力，學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑 ④ 網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，青少年應(yīng)文明上網(wǎng)，謹(jǐn)慎交友 A ． ①②④ B ． ①③④ C ． ①②③ D ． ②③④ B 13 ． 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往，比爾 ” 材料二 小花是個(gè)聰明伶俐的女孩，她總是忙于學(xué)習(xí)，不喜歡與 人交往。 ” 聽得小軍丈二和尚摸不著頭腦，他撓撓頭不好意思地問小明： “ 你念的是什么意思啊？我不是很理解，麻煩你用現(xiàn)代文給我解釋一下好不好？ ” (1) 小明念的內(nèi)容說(shuō)明了什么？你能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)勛约旱母惺軉幔?(5 分 ) (2) 你覺得小軍所講的 “ 哥們義氣 ” 是不是我們所需要的真正的友誼？在交友時(shí)我們 要注意些什么？ (5 分 ) (3) 你能幫小明用現(xiàn)代文給小軍解釋一下這話嗎？你覺得小明念的這句話告訴我們一個(gè)什么道理呢？ (5 分 ) 答： (1) 說(shuō)明人生需要朋友，生活需要友誼。 19 ．實(shí)踐探究題 ( 14 分 ) 小梅與小青是同班同學(xué)，二人都喜歡學(xué)習(xí)繪畫，為此他們常常圍繞共同的嗜好進(jìn)行探討。伴我們追求理想的生活；友誼如詩(shī)，滲透我們拼搏過(guò)程中的痛苦和歡樂。結(jié)交正直、誠(chéng)信、知識(shí)廣博的朋友，是有益的。 “ 我怎么錯(cuò)了？ ” 小軍詫異地問道。 ④ 朋友相處不能沒有原則。 “ 春季 ” 是人生最美好的年華，它既給我們帶來(lái)浪漫的遐想和成長(zhǎng)的歡樂，也帶來(lái)一些莫名的煩惱和困惑。你認(rèn)為陳明不受歡迎的原因是 ( ) ① 自私自利 ② 不關(guān)心集體 ③ 熱情、友好 ④ 對(duì)同學(xué)不真誠(chéng) A ． ①②③ B ． ②③④ C ． ①③④ D ． ①②④ D 4 ． 我們?cè)诮邮芘笥训母冻鰰r(shí)，應(yīng)考慮、體察朋友的需要；我們?cè)谝笈笥呀o予時(shí)，應(yīng)體諒朋友的難處。雖然每個(gè)人對(duì)友誼的理解和需求不一樣，但是我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心。 ( 2) 交往和溝通有助于我們形成良好的品格，使我們的同情心和責(zé)任感得到形成和發(fā)展，有利于促進(jìn)我們的個(gè)性發(fā)展，學(xué)會(huì)分辨是非 ，促進(jìn)符合社會(huì)要求的良好行為的形成，促進(jìn)運(yùn)用語(yǔ)言的能力，提高我們的思維能力。交友時(shí)我們要注意： ① 友誼是雙向的。你認(rèn)為小梅和小青怎 樣做才能維系真摯的友情？ (6 分 ) (3) 讀完這則小故事，請(qǐng)你用精煉的文字描繪出你心目中的友誼。 答： (1) 不對(duì)。 ② 不是所有的期待都能在友誼中得到滿足。 18 ． 情景一 教室里，小明拿著一本書念著： “ 獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡