【正文】 的 統(tǒng) 治下 ,農(nóng) 奴制卻 進(jìn) 一步 強(qiáng) 化,后來成 為 俄國社會 發(fā) 展的障礙。②軍 事上 :創(chuàng) 建了一支 紀(jì) 律 嚴(yán) 明的新式常 備軍 ,要求 　　　　 必須 到 軍隊(duì) 或行政機(jī)構(gòu) 為 國家服 務(wù) ,按功 勞 和才能提拔人才。(4)代表人物 :　　　　　　 。(4)南部地區(qū) :圣 馬 丁 領(lǐng)導(dǎo) 了阿根廷、智利、秘 魯 的獨(dú)立 戰(zhàn) 爭?！?圖 解 記憶 】 鄂爾多斯專版第 28 單元 　殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展　PART FIVE第五部分　世界近現(xiàn)代史【 時(shí)空坐標(biāo) 】【 課時(shí)主題 】 (6)影響 :彼得一世改革以 強(qiáng) 兵和學(xué) 習(xí) 西方科學(xué)技 術(shù)為 目 標(biāo) ,開啟了俄國 　　　　 的 進(jìn) 程?？键c(diǎn)知識回扣【 課標(biāo)內(nèi)容 】考點(diǎn)三　美國內(nèi)戰(zhàn)知道 《 解放黑人奴隸宣言 》 的主要內(nèi)容 ,理解南北 戰(zhàn) 爭在美國 歷 史發(fā) 展中的作用。我相信 這 個(gè)政府不能永 遠(yuǎn)維 持半奴隸和半自由的狀 態(tài) 。③作用 :調(diào)動(dòng) 了 農(nóng) 民尤其是黑人的 積 極性。 鎖 國 時(shí) 代(1)德川幕府 :19世 紀(jì) 中期 ,日本 處 于德川幕府 統(tǒng) 治之下。美國考點(diǎn)知識回扣 動(dòng)(1)背景 :開港通商后 ,農(nóng) 民、城市 貧 民和 　　　　　　 的 處 境不斷 惡 化。 美國 廢 除黑奴制度的方式 ,是凡是叛亂各州的黑人奴隸都無條件 獲 得解放 。社會生活上 ,提倡 　　　　　　　 ,向西方學(xué) 習(xí) ,改造日本的教育、文化和生活方式。培里率 艦隊(duì)駛 入江戶 灣浦 賀 海面的事件。 1860限制南方軍隊(duì)考點(diǎn)知識回扣 勝 利(1)文件 頒 布①1862年 ,聯(lián) 邦政府 頒 布 　　　　　　 ,鼓勵(lì) 農(nóng) 民到西部耕種。(3)初期遇挫 :戰(zhàn) 爭初期 ,由于南方蓄 謀 已久 ,早有 軍 事準(zhǔn) 備 ,北方在軍 事上屢屢失利 ,首都 華 盛 頓 也 險(xiǎn) 些被攻占。 手工工場科學(xué)院禮節(jié)軍事【 特 別 提示 】 他 發(fā) 出 　　　　　　　　 的號召 ,頒 布一系列法令 ,全面推行改革。②英國 還 以種種借口兼并印度王公的 領(lǐng) 地 ,規(guī) 定王公死后若無直系后嗣 ,其 領(lǐng) 地就 歸 英國所有。 動(dòng)(1)背景 :19世 紀(jì) 初 ,拉丁美洲的 絕 大部分地區(qū)仍 處 于 　　　　　 和葡萄牙的殖民 統(tǒng) 治之下。玻利瓦 爾 領(lǐng)導(dǎo) 南美人民反抗的是西班牙的殖民 統(tǒng) 治 ,不是葡萄牙。 近代化【 特 別 提示 】 主要體 現(xiàn) 在新建立的州是否禁止 　　　　 。美國內(nèi) 戰(zhàn) 以北方 勝 利告 終 ,避免了　　　　　　 。②影響 :鎖 國政策造成日本與外界隔 絕 ,也阻礙了社會、 經(jīng)濟(jì) 的 發(fā) 展。 明治 維 新 廢 除了武士 對軍 事的 壟 斷 ,建立了 資產(chǎn)階級 的常 備軍 ,但其尊天皇 為 “神 ”,以 “武士道 ”精神 為軍人的行 為 準(zhǔn) 則 ,也 說 明改革不 徹 底 ,保留了大量封建殘余 ,并 為 日本后來走上 對 外侵略道路埋下了伏筆。所以 ,早期殖民主 義