【正文】 西 ,18,3分 )(節(jié)選 ) 材料三 第二次世界大戰(zhàn)打破了舊有的世界經(jīng)濟體系 ,以前所未有的力量沖 擊了歐洲的世界中心地位 ,使原有的世界經(jīng)濟格局發(fā)生了深刻的變化。 擁有核武器等先進裝備 ,在世界許多地區(qū)駐軍 。 練易 命題點四 萬隆會議、歐洲聯(lián)盟 5.(2022山西 ,19,4分 )(節(jié)選 ) (4)“求大同 ,存小異”對和平發(fā)展意義重大 ,請從下列史實中任選兩個加以 說明。 練易 家召開了華盛頓會議 ,簽署了《聯(lián)合國家宣言》 ,超越社會制度和意識形態(tài)的 不同 ,形成反法西斯同盟 ,成為反法西斯戰(zhàn)爭勝利的根本保證。 答案 二戰(zhàn)結束后 ,美蘇戰(zhàn)時同盟破裂 ,美國為遏制蘇聯(lián) ,稱霸世界 ,1947年出 臺了杜魯門主義 ,標志著冷戰(zhàn)的開始。 學易 研教材 學易 研教材 第三次科技革命居于領先地位 ,占據(jù)全球廣 闊市場 。 學易 研教材 以第二次世界大戰(zhàn)為標志 ,美國完成崛起的過 程 ,到 20世紀 50年代 ,取代英國成為世界頭號強國。下圖所反映的局面分 別是在什么背景下出現(xiàn)的 ? ? 明線索 練易 欄目索引 研活動 練易 欄目索引 研教材 行易 試真題 學易 研教材 練易 欄目索引 研考點 記易 研考點 圖易 研活動 資本主義經(jīng)濟在高科技的推動下迅速發(fā)展 。 學易 研教材 圖易 研活動 蘇聯(lián)及東歐社會主義國家經(jīng)濟發(fā)展陷入僵化模式 。 行易 試真題 學易 研教材 學易 明線索 圖易 研活動 練易 欄目索引 研教材 圖易 答案 該圖反映的是兩極格局 ,1955年華約的成立 ,標志著兩極格局的形成 ,1 991年蘇聯(lián)解體標志著兩極格局的結束。 行易 下面兩幅圖是二戰(zhàn)后亞洲和非洲一些國家獨立形勢圖。 記易 研考點 —— 摘編自《大國崛起》 (3)根據(jù)材料三劃線部分的提示信息 ,簡述美國是如何成為世界頭號強國的。 圖易 研活動 推行馬歇爾計劃 ,援助西歐 ,并扶植日本 ,壯大了資本主義陣營 。 圖易 研活動 圖易 研活動 。 練易 欄目索引 試真題 練易 欄目索引 試真題 北約的成立 ,加強了美國對西歐的控制 。 練易 欄目索引 試真題 記易 研考點 圖易 研活動 記易 研考點 記易 研考點 赫魯曉夫是蘇聯(lián)領導人 ,進行了改革 ,但沒有從根本上突破斯大林時期的政治 經(jīng)濟體制。 練易 欄目索引