【正文】 過去 ， 還是那個速度和節(jié)奏 。 他們會找到屬于自己的節(jié)奏 ， 在相對較長的一段時間里按照這個節(jié)奏去掌控自己 。 11． 文章第 ⑥ 段描寫了跑道上三三兩兩的人群的表現(xiàn) ， 這樣寫有什么用意 ？請結(jié)合全文簡要分析 。我放棄了追趕紅衣姑娘的念頭。 ③ 此時 ， 一個身穿玫紅色緊身背心和黑色運動褲的姑娘從我身邊擦肩而過 ， 速度不快 ， 但跑得很有節(jié)奏 。 一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候 ， 他不因虛度年華而悔恨 ， 也不因碌碌無為而羞愧 —— 這樣 ， 在臨死的時候 ， 他能夠說：我整個的生命和全部精力 ， 都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè) —— 為人類的解放而斗爭 。 ( 彎彎曲曲地延伸 ) A 3． 按照要求 ， 完成下面的題目。 (9分 ) ① 人的生命只有一次青春。 ” (1)上面這段文字出自 《 _______________________》 ， 作品的主人公是 。 我心想 ， 自己怎么也不能讓一個姑娘給超了 。 ⑨ 我開始尋找各種 冠冕堂皇． ． ． ．的理由． ． ．，．來解釋自己追趕不上紅衣姑娘的原因。 (4分 ) 以跑步人群的不同表現(xiàn) ， 側(cè)面襯托出紅衣姑娘的堅持不懈 ， 跑步時間長 ， 表現(xiàn)掌控好自己的節(jié)奏是一個人獲勝的關(guān)鍵 ， 突出全文的主旨 。 ⑩ 勻速奔跑的人是可以掌控自己的人 。 ④ 可我有限的體力維持不了快速奔跑 ， 慢慢地 ， 我緊趕的步伐又緩了下來 ， 一邊雙手掐腰喘著粗氣 ， 一邊半走半跑挪著步子 。柯察金 (2)從整部作品看 ， 主人公是一個怎樣的人物形象 ？ 他是一個具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質(zhì) ， 不屈服于命運 ， 為理想而獻(xiàn)身的英雄戰(zhàn)士 。③只有進(jìn)行了激情奮斗的青春 ， 只有