我對(duì)建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的思考和建議(留存版)
【正文】 多媒體使用率很高，老師們紛紛稱贊很有助于教學(xué)。教育均衡發(fā)展不僅僅是硬件資源均衡，同時(shí)教師隊(duì)伍要均衡，領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍要均衡，城市、農(nóng)村要均衡，大校、小校要均衡，等等。還可以通過一些途徑請(qǐng)來教育資深人士指引，總之不易閉門造車。2010年橋西教育局號(hào)召育紅、守敬、金華、中興路、育才五所學(xué)校的教師支教達(dá)活泉小學(xué)和泉北實(shí)驗(yàn)小學(xué)，只有我一人主動(dòng)報(bào)名。之所以出現(xiàn)以上原因，還是師資力量不夠，各學(xué)校教師資源緊缺。我對(duì)建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的思考和建議邢臺(tái)市達(dá)活泉小學(xué) 鮑海燕很感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我們一線教師這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我們加深了對(duì)教育強(qiáng)區(qū)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。尤其是《科學(xué)》、《思品》、《寫字》三科，這都是國(guó)家課程，需要開全開足，而擔(dān)任這些學(xué)科的或是主課老師兼職，或是年齡偏大、快退休的教師去教，《科學(xué)》這門課程對(duì)學(xué)生進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的奠基作用，《思品》、《寫字》對(duì)于孩子一生的發(fā)展都很
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