【正文】 （二個黃色插孔）；保 溫 杯放大盒左橫梁右橫梁中心面冷端+中心面熱端+熱電勢輸出熱電勢輸出+中心面熱端+加熱面熱端+加熱面熱端中心面熱端圖B2－8　接線方法和測量原理圖置于中心面置于加熱面置于保溫杯ABCDK⑷　“熱電勢輸出－”和“熱電勢輸出＋”則與主機后面板的“熱電勢輸入－”和“熱電勢輸出＋”相連（紅連接紅，黑連接黑）；⑸　左、右橫梁的兩個“－”端分別與保溫杯上相應的 “－”端相連（均為黑連黑）；⑹　放大盒左側面的七芯插座與后面板上的“控制信號”與相連。若冷端溫度不為零度，則通過一定的修正，也可得到溫度值。系統(tǒng)各處的溫度和時間呈線性關系，溫升速率也相同，我們稱此種狀態(tài)為準穩(wěn)態(tài)。 當系統(tǒng)達到準穩(wěn)態(tài)時，由式（B2－５）得到　　　　　　　　　　　 （B2－6）根據式（B2－6），只要測量進入準穩(wěn)態(tài)后加熱面和中心面間的溫度差，并由實驗條件確定相關參量和，則可以得到待測材料的導熱系數。在智能式測量儀表中，將有關參數輸入計算程序，則可將測得的熱電勢直接轉換為溫度顯示。 主機面板上的熱電勢切換開關相當于圖B2－8中的切換開關K開關向上合時，B點為熱電偶的高溫端，C點為熱電偶的低溫端，測量的是“中心面與室溫”間的溫差熱電勢，而A、D部分不起作用；開關向下合時，A、D點組合測量的是“加熱面與室溫”間的溫差熱電勢，B、C點組合測量的是“中心面與室溫”間的溫差熱電勢。技巧：讀數時，要來回“按下”或“彈出”“熱電勢切換”按鈕，以讀到溫差熱電勢值Vt和中心面熱電勢V?！?）不確定度：?qc=?λ=λ√((?lnλ/(?qc ))^2 〖?qc〗^2+(?lnλ/??t)^2 〖?(?t)〗^2 )= W/m?KΔc=c√((?lnc/(?qc ))^2 〖?qc〗^2+(?lnλ/?a)^2 〖?a〗^2 )= J/kg?K六、討論：本實驗記錄的兩組電勢數據因需要改變開關位置而無法在同一時刻測量，可選擇在不同時間分別讀數；本實驗根據冷端溫度和中心面溫度的差值來確定中心面溫度，故冷端溫度改變會影響中心面的升溫速率，應在確保線路連接準確后再連接電源。學習參考。 W/m?K , c=(177。⑷　根據數據，計算“加熱面與中心面”間的溫度差和“中心面”的升溫速率4. 由式（B2－6）和式（B2－8）計算有機玻璃的導熱系數和比熱容。實驗步驟測量有機玻璃樣品的導熱系數和比熱容1. 安裝樣品并連接各部分聯(lián)線用萬用表檢查兩只熱電偶冷端和熱端的電阻值大小，一般在3～6歐姆內，如果偏差大于1歐姆，則可能是熱電偶有問題，遇到此情況應請指導教師幫助解決。而模型中的無限大平板條件通常是無法滿足的，實驗中總是要用有限尺寸的試件來代替。由以上分析可以得到結論：只要在上述模型中測量出系統(tǒng)進入準穩(wěn)態(tài)后加熱面和中心面間的溫度差和中心面的溫升速率，即可由式（B2－6）和式（B2－8