八年級道德與法治上冊第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活第一框我與社會課件4新人教版(留存版)
【正文】 的關系看成線，那么，由各種關系連接成的線就織成一張“大網”，每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”。 如果把個人看成點，把人與人的關系看成線，那么，由各種關系連接成的線就織成一張“大網”，每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”。 如果把個人看成點，把人不人的關系看成線，那么由各種關系鏈接成的先就織成一張 ” 大網 ”, 每個人都是社會這張 ” 大網 ” 上的一個 ” 結點 ” 。 ② 我們會更加關注社區(qū)治理，并獻計獻策； ③ 會更加關心國家的發(fā)展，戒為乊自豪，戒準備為乊分憂。 置身（感受）社會生活的意義？ P4 ①隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會生活空間不斷延展， 我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻。 幾種主要的社會會關系 /社會關系的類型： P5 ①血緣關系：如家庭、家族成員之間的關系。 幾種主要的社會關系 知識鏈接 （ 1） 在社會中，我們與父母、同學、老師、公交車司機、銀行職員等很多人產生各種各樣的聯系。單元序次 單元名稱 單元主題 核心導向 1 走進社會 生活 社會 親近社會
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