福建省七年級生物上冊第三單元第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者課件新人教版(留存版)
【正文】 體。綠色植物在維持生物圈的碳 — 氧平衡中發(fā)揮重要作用，為蛙提供了良好的生存條件。 從實驗中可以看出，葉片的見光部分遇到碘液變成了藍色。 綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物 練 習 判斷下列說法是否正確。 蓮藕的莖含有豐富的淀粉 綠色植物通過光合作用制造的有機物，不僅滿足自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源。 討論 ? 答：使葉片中原來貯存的淀粉轉(zhuǎn)運和消耗掉，以排除原有淀粉對實驗的干擾，保證實驗結(jié)果所檢測到的淀粉是實驗過程中形成的。 教學(xué)難點 組織好“綠葉在光下制造有機物”的實驗活動。 生物圈中有一個巨大的生產(chǎn)有機物的天然 “ 工廠 ” ， 能夠利用簡單的無機物合成復(fù)雜的有機物 ， 從而養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物 。遇碘變藍是淀粉的特性，這說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉，進而說明 淀粉是光合作
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