【正文】 項目一 制圖知識的認知基礎(chǔ) 山東德州科技職業(yè)學院數(shù)控系 五、教師總結(jié)分析 1. 常用機械部件的組成、零件的概念、常見的典型零件、標準件； 2. 引入制圖的基本知識。標題欄的位置應(yīng)位于圖紙的右下角。 ② 兩條平行線 （ 包括剖面線 ） 之間的距離不小于 。 尺寸數(shù)字應(yīng)按左圖所示方向注寫 ， 并盡可能避免在圖示 30176。 ? L D 42 項目一 制圖知識的認知基礎(chǔ) 山東德州科技職業(yè)學院數(shù)控系 斜度和錐度圖示 43 項目一 制圖知識的認知基礎(chǔ) 山東德州科技職業(yè)學院數(shù)控系 圓弧連接 圓弧連接兩已知直線 求連接弧圓心 O 求連接點（切點） A、 B 畫連接弧并描粗 圓弧外切連接兩已知圓弧 分別以 O O2為圓心，以 R+R R+R2為半徑畫弧 分別連接， OOOO2，與已知弧相交 圓弧內(nèi)切連接兩已知圓弧 分別以 O O2為圓心，以 RR RR2為半徑畫弧 分別連接， 、與已知弧相交 圓弧分別內(nèi)外切連接兩已知圓弧 44 項目一 制圖知識的認知基礎(chǔ) 山東德州科技職業(yè)學院數(shù)控系 平面圖形的線段分析和作圖步驟 五 平面圖形的畫法 基準： 標注尺寸的起點；平面圖形有長、寬兩個方向的基準 定形尺寸： 定位尺寸： 確定幾何元素大小的尺寸 確定幾何元素位置的尺寸 長度方向基準 寬度方向基準 45 項目一 制圖知識的認知基礎(chǔ) 山東德州科技職業(yè)學院數(shù)控系 基準 定形尺寸 定位尺寸 長度方向基準 寬度方向基準 已知線段：已知定形和兩個方向的定位尺寸 中間線段：已知定形和一個方向的定位尺寸 連接線段：已知定形尺寸 46 項目一 制圖知識的認知基礎(chǔ) 山東德州科技職業(yè)學院數(shù)控系 基準 定形尺寸 定位尺寸 已知線段 中間線段 連接線段 長度方向基準 寬度方向基準 2）畫已知線段 3）畫中間線段 4）連接線段 1）畫基準 5）檢查、描深 47 項目一 制圖知識的認知基礎(chǔ) 山東德州科技職業(yè)學院數(shù)控系 基準 定形尺寸 定位尺寸 已知線段 中間線段 連接線段 2）畫已知線段 3）畫中間線段 4）連接線段 1）畫基準 5）檢查、描深 48 項目一 制圖知識的認知基礎(chǔ) 山東德州科技職業(yè)學院數(shù)控系 六 繪圖方法和步驟 （一）儀器繪圖 : 工具。 41 項目一 制圖知識的認知基礎(chǔ) 山東德州科技職業(yè)學院數(shù)控系 斜度和錐度 錐度 =D/L= 2tan? 斜度 =H/L=tan? 1:3