吉林省八年級(jí)生物下冊(cè)732生物化的歷程課件新人教版(留存版)
【正文】 最近 ，馬次之，果蠅和向日葵則較遠(yuǎn)。 支持假說 B的證據(jù)有： 6其中證據(jù) 4的支持力度最大。 ? 都采用了比較的方法。 ，我們不能簡(jiǎn)單地回答，因?yàn)槿魏紊锒际遣粩噙M(jìn)化發(fā)展的，進(jìn)化的歷程是漫長(zhǎng)的，而且遺傳和變異是進(jìn)化的基礎(chǔ)。 ? 在資料 2中，利用組成生物體的一些重要物質(zhì)的差異性，來 比較生物之間的親緣關(guān)系 的方法。在由爬行動(dòng)物進(jìn)化到鳥類的過程中，不斷
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1