九年級政治全冊第二單元共同生活第6課心中的天平第3框努力維護公平課件人民版(留存版)
【正文】 等方面。第 3課時 努力維護公平 1 . 如果自己受到了不公平對待 , 要敢于表示 。如果沒有正義制度規(guī)則的支持 , 就難以實 現(xiàn)社會公平。反對不公平對待要注意方式方法 , 要既維護自己的權(quán)利 , 又不激化矛盾 , 需要智慧。崇尚公平、主持公道 , 要求我們同破壞公平的行為作斗爭 , 對受害者伸出援助之手。 4 . 制度本身是人們獲得結(jié)果公平的 與 , 是人們獲得公平的保障。有人給出一個主 意 : 讓一個人切 ,另一個人挑選 , 這樣分蛋糕的公平問題就解決了。小洪想 ,富人家里的狗比一些貧困學生吃的還要好 ,這世界是多么的不公平啊。( 2 ) 在現(xiàn)實生活中 , 不公平的現(xiàn)象時有發(fā)生。當我們遇到 “ 不公平 ” 的事情時 , 我們不妨調(diào)整自己的思維方式 , 理性地反思自己的價值觀念 , 或許我們會更加客觀地對待生活中的 “ 不公平 ” 現(xiàn)象。 有的同學 反映
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