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20xx屆中考化學(xué)復(fù)習(xí)第4講自然界的水課件(留存版)

2025-07-30 05:43上一頁面

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【正文】 置(或加明礬等絮凝劑)使不溶性雜質(zhì)沉淀。 ②農(nóng)業(yè)污染: ______________的不合理使用。 ( 2)實驗室通過蒸餾的方法將硬水軟化。 2. 實驗裝置: :通電后電極上有氣泡產(chǎn)生,與負(fù)極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡速率較快;一段時間后與電源正極、負(fù)極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比大約為_______。 (3)上述實驗說明水是由 __________________組成的。凈水操作中凈化程度由高到低依次是:蒸餾、吸附、過濾、沉淀,只有蒸餾能夠除去水中可溶性雜質(zhì)。 低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實驗室中是蒸餾,因此明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水的說法錯誤。 (2)在實驗操作中, A、 B兩試管收集的氣體體積比往往大于 2∶1 ,原因有兩個:①氧氣在水中的溶解性比氫氣稍大;②氧氣的氧化性很強,有時在電極上就與電極發(fā)生氧化反應(yīng)。 5.純水一般指蒸餾水,蒸餾水屬于純凈物;礦泉水是指經(jīng)過過濾、殺菌等工序制成的含有某些有益人體健康的微量元素的水,礦泉水屬于混合物。 ,形成水垢,妨礙熱傳遞,甚至導(dǎo)致鍋爐爆炸。 ( 1)措施 :用淘米水澆花、用水后及時關(guān)閉水龍頭等。 :取水 → 沉淀 → 過濾 → 吸附 → 消毒 → 配水。 3.自來水凈化的各種方法中,沉淀、過濾、吸附等發(fā)生的是物理變化;用氯氣或漂白粉給水殺菌、消毒發(fā)生的是化學(xué)變化。 (3)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分裂成原子,原子重新結(jié)合成新分子。在實驗過程中,觀察到管 b電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈堿性,電解后,待溶液混合均勻后測得溶液的 pH= 7,說明電解時管 a電極附近的溶液呈中性。 ,能吸附異味和色素,能吸附部分有害物質(zhì),故正確。電解后,待溶液混合均勻后測得溶液的 pH= 7,說明電解時管 a電極附近的溶液呈 ________(填 “ 酸 ”“ 堿 ”或 “ 中 ” )性。 (3)檢驗氫氣的純
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