【正文】 被蚊蟲叮咬 (蚊蟲能分泌出蟻酸 )后，可在患處涂上 NH3 【 注意 】 酸堿指示劑只能判斷溶液的酸堿性 ， 不能確定溶液中的溶質(zhì)一定是酸或堿 ， 如 Na2CO3等某些鹽溶液呈堿性 ，也能使酸堿指示劑變色。 當(dāng)紅色剛好消失時酸堿恰好完全反應(yīng) 。 甲同學(xué)按圖 Ⅰ 進(jìn)行實驗，證明了鹽酸和 NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是______________________________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ____________________________________。 ( 3) 能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是實驗 ①② 中硅膠不變色 ，③ 中硅膠由藍(lán)色變?yōu)榧t色。 第 11課時 溶液的酸堿性及中和反應(yīng) 考向探究 當(dāng)堂檢測 考點聚焦 (5)為證明 NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)，具體做法有哪些？ ①先用 pH試紙測定 NaOH溶液的 pH，再滴加稀鹽酸，并不斷振蕩溶液，同時測定混合溶液的 pH，如果測得的 pH逐漸變小至小于 7，則證明 NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；②先在 NaOH溶液中滴加幾滴酚酞試液，溶液顯紅色，然后再滴加稀鹽酸，可觀察到紅色逐漸消失，則證明 NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；③化學(xué)反應(yīng)中通常伴隨有能量的變化，可借助反應(yīng)前后的溫度變化來判斷反應(yīng)的發(fā)生，如果 NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化，則證明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。 B 第 11課時 溶液的酸堿性及中和反應(yīng) 考向探究 當(dāng)堂檢測 [解析 ] 當(dāng)溶液的 pH大于 7時，呈堿性，且 pH越大，堿性越強(qiáng)。 (2)處理工業(yè)廢水，如用熟石灰中和硫酸廠的廢水：Ca(OH)2＋ H2SO4===CaSO4＋ 2H2O。 紅 紅 藍(lán) 不變 考點聚焦 考點 2 pH 1． pH與酸堿性的關(guān)系 圖 11－ 1 pH____7：溶液呈酸性， pH越 ____，酸性越強(qiáng)； pH____7：溶液呈 ____性； pH____7：溶液呈堿性， pH越 ____，堿性越強(qiáng)。 (2)實驗操作 ①取氫氧化鈉溶液，滴加幾滴無色酚酞試液；②再慢慢滴加稀鹽酸，并不斷攪拌溶液；③至溶液顏色恰好變成無色為止，此時酸堿恰好完全反應(yīng)。 溶液由紅色變?yōu)闊o色 NaOH＋ HCl===NaCl＋ H2O 第 11課時 溶液的酸堿性及中和反應(yīng) 考向探究 當(dāng)堂檢測 考點聚焦 [探究活動二 ] 檢驗反應(yīng)生成的水，證明酸堿發(fā)生了反應(yīng)。 (4) 設(shè)需要氫氧化鈉的質(zhì)量為x 。 (4)要證明酸與堿是否發(fā)生反應(yīng)，可從哪些方面設(shè)計實驗來驗證？ 氫氧化鈉固體溶于水放熱 現(xiàn)象比較明顯，便于判斷 無色酚酞試液 一是證明酸是否存在；二是證明堿是否存在；三是證明酸與堿反應(yīng)生成的鹽是否存在；四是測定溶液的 pH或溫度變化情況。玻棒蘸取不潤濕 ， 馬上讀數(shù)搶速度。 2．中和反應(yīng)在實際中的應(yīng)用 水 鹽 OH－ H＋ 第 11課時 溶液的酸堿性及中和反應(yīng) 考向探究 當(dāng)堂檢測 考點聚焦 (1)改變土壤的酸堿性，如用熟石灰可改良 ________性土壤。 2． pH的測定 在 ______________的玻璃片或白瓷板上放一片 pH試紙，用__________________蘸取待測溶液，滴到試紙上，立即將試紙顯