【正文】 ________________。 【 注意 】 集氣瓶內(nèi)加少量水 ， 一是為了防止灼熱的燃燒產(chǎn)物濺落炸裂集氣瓶；二是為了吸收紅磷燃燒后生成的產(chǎn)物 ——白色固體五氧化二磷 。 (2)催化劑的質(zhì)量 、 化學性質(zhì)在化學反應前后不變 。 考點 2 空氣中氧氣含量的測定 (詳見實驗突破 ) 1. 最早得出空氣是由氮氣和氧氣組成的科學家是 ________。 考點 5 氧氣的制取 1. 氧氣的工業(yè)制取 ( 物理方法 ) 2. 氧氣的實驗室制取 ( 化學方法 ) ( 詳見實驗突破 ) 考點 6 催化劑 1. 概念 在化學反應里能 ________其他物質(zhì)的 ____________， 而本身的________和 ______________在化學反應前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑 (又叫觸媒 )。 及 時 練 習 1. 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒 ， 產(chǎn)生白色固體的是 ( ) A. 鐵絲 B. 紅磷 C. 木炭 D. 硫 2. (2022河南說明與檢測改編 )下列有關實驗現(xiàn)象的描述中正確的是 ( ) A. 把鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中 ， 劇烈燃燒 B. 硫在氧氣中燃燒 ， 產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 C. 氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰 D. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光 B B 3. 下列實驗現(xiàn)象的描述中 ， 正確的是 ( ) A. 鐵絲在氧氣中燃燒 ， 火星四射 ， 生成黑色固體四氧化三鐵 B. 鎂在氧氣中燃燒 ， 發(fā)出耀眼的白光 ， 生成白色固體 C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 D. 木炭在氧氣中燃燒 ， 生成有刺激性氣味的氣體 B 實驗 1空氣中氧氣含量的測定 1. 實驗原理： 利用紅磷燃燒消耗密閉容器內(nèi)空氣中的 ________， 使密閉容器內(nèi)的 ________， 在外界大氣壓的作用下 ， 將水壓入容器內(nèi) ， 進入容器內(nèi)水的體積即為減少的 __________。 (3)實驗結束后 ， 推測集氣瓶中剩余氣體有何性質(zhì) ______________， ______________。 (導學號 12604003) 4. [2022河南 17(2)題 1分 ]氧氣性質(zhì)比較活潑 ， 能支持燃燒 。 (4)若用 D裝置采取排水法收集 O2， 請簡述操作步驟 。 反應物是塊狀固體和液體，反應條件為常溫。不能選用鎂代替紅磷 ， 因為鎂不僅與氧氣反應 ， 也能與二氧化碳 、 氮氣反應 ， 使集氣瓶內(nèi)減少的氣體體積不全是氧氣的體積 。 N2 氧氣 (或 O2) 氮氣 干冰 氯化鈉 類型 2 空氣的污染與防治 【 例 】 (2022洛陽八校聯(lián)考 )空氣中的固體顆粒物如 、 PMPM10＋ 等過多易形成霧霾 ， 它容易誘發(fā)呼吸道疾病 。 2. 空氣污染的危害： 嚴重影響人體健康 ， 影響農(nóng)作物生長 ， 破壞生態(tài)環(huán)境， 其中全球氣候變暖 、 臭氧層破壞和酸雨等也都與空氣污染有關 。 但二氧化碳的 含量過高 ， 會 導致溫室效應 。 (3)可用作制氯氣的原料是 ________。 (2)可燃物在空氣中燃燒時只能與氧氣反應 ， 不能消耗其他的氣體 。 (5)確定 C作為氣體發(fā)生裝置應滿足的條件是什么 ？ (6) 實 驗 室 較 環(huán) 保 的 制 取 O2 的 反 應 的 化 學 方 程 式 為________________________________。 (2)寫一個 A裝置制取 O2的化學方程式 。 (2)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時 ， 集氣瓶中預先加少量水或鋪一層細沙的目的是什么 ？ ③磷 防止生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底。 (任寫兩條 ) (4)上述乙圖是對甲圖 (甲中紅磷用酒精燈點燃 )實驗改進后的裝置圖 ，你認為改進后的優(yōu)點是： ______________________________________。 反應的化學方程式是__________________。 催化劑在化學反應中所起的作用叫做催化作用 。第 1講 空氣 氧氣 知識結構 知識梳理 考點 1 空氣的成分及用途 成分 體積分數(shù) 主要用途 ① ______ ② ______ b． 化學性質(zhì)穩(wěn)定 ， 可