七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第1框認(rèn)識(shí)自己課件新人教版(6)(留存版)
【正文】 桶中有一只有一道裂縫 ,因此每次到家時(shí)這只水桶總是會(huì)漏得只剩下半桶水，而另一只桶卻總是滿滿的。 ？ 他的這一認(rèn)識(shí)會(huì)讓他不能全面的、正確的認(rèn)識(shí)自己，影響與他人的交往，不利于與他人的積極互動(dòng)。 。 1 畫畫像、拿一張白紙，用文字、圖畫等形式描繪自己，然后折起來，收集在一起。 。 學(xué)習(xí)新知 拓展空間 自己知道 別人知道 自己不知道 別人不知道 公開區(qū) 秘密區(qū) 盲目區(qū) 未知區(qū) 通過填寫這張圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 這張圖對(duì)你有什么啟示？ 3 認(rèn)識(shí)自己 是一個(gè)過程 隨著年齡的增長(zhǎng)、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己，我們就可能成為更好的自己 學(xué)習(xí)新知 ，有些中學(xué)生開始追問： “我是怎樣一個(gè)人 ”“我與別人有什么不同 ”。審視著自己的“我”和被自己審視的“我”是不是同一個(gè)“我”呢？ 你拉開抽屜，發(fā)現(xiàn)一張自己小時(shí)候的照片，便說：“這是小時(shí)候的我。就這樣，兩年以來，日復(fù)一日，農(nóng)夫天天只能從河里擔(dān)回家一桶半水。 探究與分享：認(rèn)識(shí)自己的重要性 上述探究告訴了我們什么道理？ 1.
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