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20xx年秋季開學九年級化學下冊第九單元溶液課題2溶解度1課堂導學課后作業(yè)課件新人教版(留存版)

2025-07-27 00:31上一頁面

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【正文】 底部 有未溶解的固體 物質的溶解與 溶劑的量有關 導學導練 溫度改變,杯底沒溶的硝酸鉀固體能否繼續(xù)溶解? 小結: : ________________________________ ______________________________________。 : ________________ ___________________。 ( )。 不變 變大 變小 。 ( )。下列操作或現象能說明糖水一定屬于飽和溶液的是( ) C 導學導練 【 課堂練習 1】 2. 向一接近飽和的氯化鈉溶液中逐漸加入氯化鈉晶體,如圖所示的圖象中符合溶液中溶質的質量變化規(guī)律的是( ) A B C D A 導學導練 知識點 2. 飽和溶液與不飽和溶液的轉化關系及結晶的方法 【小組討論】 結合教材 P34~P35的相關內容,回答下列問題: ? ? 3.“在一定量的氯化鈉溶液中,加入少量硝酸鉀固體,發(fā)現硝酸鉀固體消失,則說明原氯化鈉溶液不飽和”,這句話是否正確? 說明原因 增加溶質、蒸發(fā)溶劑或降低溫度 增加溶劑等 不正確,飽和溶液與不飽和溶液是針對“某一物質”而言的。 燒杯中形成 無色溶液 燒杯中溶液底部 有未溶解的固體 剩余固體溶解 物質的溶解與溶劑的量有關 導學導練 P33“ 實驗 96” 。 不飽和 飽和 飽和 18 50 68 隨堂檢測 ℃ 時 , 將 33 g食鹽放入 100 g水中 , 食鹽全部溶解 , 此時溶液質量為 g,再向此溶液加入 3 g食鹽又恰好全部溶解,則溶質為 g,現在溶液恰好飽和,此時溶液的質量為 g,再向此溶液加入 3 g食鹽,溶液的質量是 g。 ( 1)如果在恒溫時加入一定量的硝酸鉀晶體,彈簧秤讀數 _____。 (4) 在溫度相同的條件下,同一種物質的飽和溶液比不飽和溶液要濃一些。 ( 2)對于不同種溶質來說,飽和溶液 是濃溶液,不飽和溶液 是稀溶液(填“一定”或“不一定”)
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