高中歷史723新中國初期的外交教案3人教實驗版必修(留存版)
【正文】 重要標志，是新中國外交的成功展示，大大提高了新中國的國際地位。過程與方法（1） 閱讀相關材料，提高歷史閱讀能力，從材料中獲取有效信息，借助形象思維分析思考，以感知歷史。1954年，中國第一次以五大國的地位參加了日內(nèi)瓦會議，發(fā)揮了積極作用。學生回答展示幻燈片2——7，了解不平等條約及其影響探究：新舊中國外交的本質區(qū)別及原因展示幻燈片8結論：舊中國實行的半殖民地半封建社會的屈辱外交，新中國實行的是獨立自主的和平外交。六七十年代，隨著世界形勢發(fā)生重大變化，中國政府及時調整外交政策，并又取得了令人矚目的外交成就。（2） 和平共處五項原則、“求同存異”方針是中國對世界外交的貢獻，新中國為建立新型、平等、和諧的國際新秩序作出了重大貢獻；步入世界外交舞臺并發(fā)揮積極作用，表明新中國國際地位的提高，進一步增強學生的民族自豪感。第七單元現(xiàn)代中國的對外關系第23課新中國初期的外交本課概述新中國成立初期，面臨兩大陣營對峙的“冷戰(zhàn)”格局，中國奉行“一邊倒”為中心的獨立自主的和平外交政策，積極開展外交活動。教學過程導入新課單元概述：本單元要學習的現(xiàn)代中國外交的兩個階段概述，展示幻燈片1翻開一部中國近代史，呈現(xiàn)給我們的
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