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廣西梧州市高三畢業(yè)班第一次語文測試(word有答案)(留存版)

2025-07-25 00:34上一頁面

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【正文】 3。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。B.第十一屆中國國際高新技術成果交易會盛況空前,十萬平方米的展廳里,布滿了我國最新研制的高科技產品,參觀者不絕如縷。但大約從1萬年前開始,人們逐漸定居下來,并實現(xiàn)了對多種動物的馴養(yǎng),也使得后者身上的病原體成功侵入人體,其中一些從此還在人體內安家落戶,成為典型的人類疾病。(摘編自李化成《世界史上的環(huán)境和瘟疫》)5.下列理解,符合原文意思的一項是A.馴養(yǎng)動物是人類疾病產生的根源。宣和末,山東、河北群盜四起,存中應募擊賊,積功至忠翊郎。賊驍將以眾十萬來援,夾河而營。卷三百六十七》,有刪改)8.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是A.后隸張俊部曲 隸:隸屬 B.介胄盡赤,意其被重創(chuàng) 意:料想C.必不相為用 用:任用 D.夾河而營 營:扎營9.以下句子中,全都表明楊存中“勇敢”的一組是①魁梧沈鷙,少警敏,力能絕人。(10分)(1)彼眾我寡,擊之當用奇,愿以騎見屬,公以步兵居前。(范仲淹《岳陽樓記》)五、(22分)(注意:在試題卷上作答無效)閱讀下面的文字,完成14~17題。即便是在陜西,我也在關中,在咸陽古渡,在灞陵橋頭,看到過柳樹,那些曲弓的樹身,抽出長長的 枝條,從柳下穿過,柳條會輕拂你的臉龐,以一種漫長的眷戀,使你不忍快步離去。他說:“陜北苦焦,柳樹耐活。因為從天氣環(huán)流的形勢來看,這次冷空氣比較強,它的前鋒有一股從東北地區(qū)南下,冷空氣的前鋒就有點偏東風,把海洋上比較濕潤的空氣輸送到大陸來,兩股冷空氣合并抬升就在中間形成了一個比較強的輻合區(qū),就形成了降雪。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。)10.C(A.“招募軍隊”錯,原文為“應募”。16.(兩問,共6分)(1)到了春天,塞上柳就會煥發(fā)蓬勃的生命力,給黃土高原帶來生機。(語意連貫且無語病給1分)21.參照2009年高考廣西作文評分細則。(此類文一般不超過43分)一類:50-60分(符合題意)。皇上向張俊征詢可用的將領,張俊把楊存中推薦給皇上?!睆埧÷爮牧怂囊庖姟1辉试S祭祀五代,這是以前所沒有過的恩遇?!睆埧≌J為他說得對。他身材高大,性情深沉勇猛,小時候機智靈敏,力氣超過他人。④標點錯誤多的,酌情扣1~2分。如果你種下的是甘蔗,秋天收獲的定是蜜糖。)(1)登東皋以舒嘯 臨清流而賦詩 漁舟唱晚 聲斷衡陽之浦 劍閣崢嶸而崔嵬(2)仰觀宇宙之大 俯察品類之盛 漫嗟榮辱 但寒煙衰草凝綠 寵辱偕忘14.(6分)運用了設問(1分)、反問(1分)手法。B.搭配不當,“盡管……都”不搭配。下面是廣州亞運會志愿者標識,請從構形角度說明標識的創(chuàng)意,要求語意簡明,句子通順,不超過55個字。”聯(lián)系全文,概括塞上柳的特點,并談談這句話在文中的作用。我望著遠處,長長的土圪梁上疏疏落落地頂著去年新抽技條的柳樹,像一把把團扇,道具一般貼在潔凈的天幕上。我想慢慢舉起手來向他們致以敬意。(李白《蜀道難》)(2)①__________,___________,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。請認真核準條形碼上的準考證號、姓名和科目。孝宗以為舊臣,尤禮異之,常呼郡王而不名。紹興元年,從俊討李成。三、(9分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成8~10題。隨著這一系列公共衛(wèi)生體制的不斷健全,鼠疫、天花、霍亂等傳統(tǒng)傳染病已經得到有效控制,但這絕不意味著人類對病原體的勝利。其中大環(huán)境指人類在大范圍內的交往行為,它是關系到一般傳染病能否從一個族群傳播到另一個族群,并形成跨地區(qū)轉移進而發(fā)展成為大規(guī)模烈性傳染病——瘟疫的基本因素。n)2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是 ①季羨林先生治學嚴謹,為了弄清一句話的出處,判斷對方說法的真?zhèn)?,常常要跑好幾家圖書館,_______大量的文獻資料。第Ⅰ卷注意事項:1.答題前,、準考證號填寫清楚,并貼好條形碼。n) 裨益(b236。C.目前在中國的一些大城市中,每5個孩子就有一個超重或肥胖,肥胖的重要原因是中國兒童的生活方式“由動到靜”的改變所致。大規(guī)模的對外作戰(zhàn)是將地球變得“越來越小”的最主要方式,也是病原體開疆辟土的最佳途徑。B.引發(fā)傳染病的病原體都來自于動物,并隨著人類活動而傳播。帝知其忠謹,親信之。”存中曰:“殺降吾不忍。⑥存中既顯,請于朝。(1)詩中第一、二句中的“都”“驚”二字,表現(xiàn)了作者什么樣的心情,請簡要分析。時在“三九”,卻是暖冬。一尊黑色的樹樁,如同一盞黑陶燒制的油燈盞,擺在那里。在困苦的環(huán)境里,人們就是這樣讓菲薄的資源發(fā)揮著最大的效益。近30年北京的極端最低溫度是零下15度。)3.B(A.波譎云詭:現(xiàn)多用來形容事態(tài)或文筆變幻莫測。)(2)他治理軍隊寬容又有紀律,所任用的將士,專門根據(jù)才能、勇敢來挑選,不偏愛原來的老部下。說明:本題著重考查學生概括信息的能力,句式方面不專門賦分,答案如用陳述句表述,每句扣1分。如:①關于謙虛;②關于樂觀;③關于借助外物來獲得成功、發(fā)展;④其他3.偏離題意(36分以下)文章完全不涉及到原材料的范圍,也看不出原材料的任何信息,視為偏離題意。3.合題,達到700字,但文章結構不完整(即文章無結尾),為三類卷,36~42分。高宗登上高處望見,楊存中甲胄全都變成紅色,料想他受了重傷。于是乘勝追到九江,李成就逃走了。楊存中天生忠孝勇敢,歷經大小二百余戰(zhàn),身體五十多處受傷。”楊存中請求再次前去,皇帝阻止他。(2)400字以下按行給分,每行1分+標題2分。套作只能在45分以下。從特點、表達感情、結構作用三個方面作答。)12.(8分)(1)“都”字是個副詞,放在“未”字前,表示否定全部,突出了新年已到而春未到、花未開的不滿,流露出盼春急切的心情(2 分);“驚”字突出了詩人在
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