【摘要】小學(xué)班主任工作量化考核方案(試行)一、指導(dǎo)思想:班主任是學(xué)校德育隊(duì)伍的核心力量,在促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中起著特殊的重要作用;班主任是聯(lián)系本班學(xué)科教師的紐帶;溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁;形成健康向上的學(xué)生群體的凝聚力。為發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化;并為班主
2025-05-10 03:55
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 20XX年常州市武進(jìn)區(qū)中小學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃書 2006年常州市武進(jìn)區(qū)中小學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃書?? 學(xué)校:?...
2024-11-20 03:08
【摘要】/。個(gè)人綜合考核表/助理人員績(jī)效考核表姓名:年月日項(xiàng)目?jī)?nèi)容分?jǐn)?shù)5分4分3分2分1分績(jī)效25%目標(biāo)達(dá)成率超過目標(biāo)達(dá)到既定目標(biāo)尚可欠佳落后工作品質(zhì)
2025-06-30 18:20