【正文】 好的 學(xué)習(xí)和掌握課件的基本制作方法和步驟， 并且 通過(guò)本次設(shè)計(jì)，我們把以前在課本中學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)在此次設(shè)計(jì)中加以綜合運(yùn)用 ， 并參考多種有關(guān)資料論文，是我對(duì)微機(jī)這門(mén)可有了跟多的認(rèn)識(shí)，所以總的來(lái)說(shuō)本次設(shè)計(jì)讓我收獲頗多。 數(shù)據(jù)采集系統(tǒng) 課程設(shè)計(jì)專(zhuān)用紙 機(jī)制專(zhuān)業(yè) 0704 班 6 設(shè)計(jì)內(nèi)容 設(shè)計(jì)說(shuō)明及計(jì)算過(guò)程 備注 數(shù)據(jù)采集系統(tǒng) 課程設(shè)計(jì)專(zhuān)用紙 機(jī)制專(zhuān)業(yè) 0704 班 7 數(shù)據(jù)采集說(shuō)明 程序設(shè)計(jì)中采集了 由 8 路模擬開(kāi)關(guān)、地址鎖存與譯碼器、比較器、 8 路開(kāi)關(guān)樹(shù)型 D/A 轉(zhuǎn)換、逐次逼近型寄存器、三態(tài)輸出鎖存器等其它一些電路組成。 (2)高性能單片機(jī)的問(wèn)世和各種數(shù)字信號(hào)處理器的涌現(xiàn)，進(jìn)一步推動(dòng)了數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用。 四、時(shí)間要求 本課程設(shè)計(jì)于 2020627 前完成 數(shù)據(jù)采集系統(tǒng) 課程設(shè)計(jì)專(zhuān)用紙 機(jī)制專(zhuān)業(yè) 0704 班 2 目錄 一、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)介紹 二、 A/D 轉(zhuǎn)換器原理 三、數(shù)據(jù)采集說(shuō)明 四、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)所需程序 五、設(shè)計(jì)小結(jié) 六、參考文獻(xiàn) 七、感想 數(shù)據(jù)采集系統(tǒng) 課程設(shè)計(jì)專(zhuān)用紙 機(jī)制專(zhuān)業(yè) 0704 班 3 設(shè)計(jì)內(nèi)容 設(shè)計(jì) 說(shuō)明及計(jì)算過(guò)程 備注 數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)介紹 數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)一般包括模擬信號(hào)的輸入輸出通道和數(shù)字信號(hào)的輸入輸出通道。 目標(biāo)： 通過(guò)本題目的課程設(shè)計(jì)，使學(xué)生對(duì)所學(xué)的《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程知識(shí)有一個(gè)全面深刻的認(rèn)識(shí)，熟悉系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本方法和過(guò)程； 提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。 從硬件方向來(lái)看，數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方 式主要有兩種：一種是微型計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)：另一種是集散型數(shù)據(jù)采集系統(tǒng) 微型計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)是傳感器 ,模擬多路開(kāi)關(guān) ,程序放大器 ,采樣 /保持器 ,AD 轉(zhuǎn)換器 ,計(jì)算機(jī)及外設(shè)等部分組成。其信號(hào)轉(zhuǎn)換的工作原理如下： 在啟動(dòng)信號(hào)控制下，首先置數(shù)控制邏輯給逐次逼近寄存器最高位 Dn1 置 1，其它位都清 0。輸入通道要實(shí)現(xiàn)對(duì)被測(cè)對(duì)象的檢測(cè)，采樣和信號(hào)轉(zhuǎn)換等工作。數(shù)據(jù)處理就是從采集到的原始數(shù)據(jù)中，刪除有關(guān)干擾噪聲，無(wú)關(guān)信息和必要的信息，提取出反映被測(cè)對(duì)象特征的重要信息。如果 Vx≥Vc，則電壓比較器輸出 0，同時(shí)說(shuō)明寄存器中的數(shù)字量偏小，應(yīng)該保留 Dn1=1；相反，如果 VxVc，則電壓比較器輸出為 1， 同時(shí)說(shuō)明寄存器中的數(shù)字量偏大，應(yīng)該修改為 Dn1=0；然后，再由置數(shù)控制邏輯把逐次逼近寄存器的下一位置 1，進(jìn)行同樣的轉(zhuǎn)換和比較，并