【正文】 個(gè)人的感受,表露出一些平時(shí)未表露出的人生態(tài)度,從而使團(tuán)體中的每一個(gè)人都被其他的人平凡的對(duì)待,并通過(guò)其他成員的反映來(lái)得知自己的特點(diǎn),從而真正的認(rèn)識(shí)自我。活動(dòng)1：什么是領(lǐng)導(dǎo)力一、活動(dòng)目的1．通過(guò)頭腦風(fēng)暴幫助學(xué)員明晰領(lǐng)導(dǎo)力的涵義。 ？？貓頭鷹—— “貓頭鷹”傳統(tǒng)而保守，分析力強(qiáng)，精確度高是最佳的品質(zhì)保證者，喜歡把細(xì)節(jié)條例化，個(gè)性拘謹(jǐn)含蓄，謹(jǐn)守分寸忠于職責(zé)，但會(huì)讓人覺(jué)得“吹毛求疵”。以人為本，關(guān)心、重視和幫助員工。二、活動(dòng)時(shí)間大約需要40分鐘。（1）人們因什么而欣賞你？因什么而不欣賞你？對(duì)別人的反應(yīng)你認(rèn)同嗎？（2）哪些評(píng)價(jià)讓你感到新穎、好笑而又確實(shí)符合自己？（3）你有沒(méi)有看到自己潛在的優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)，可能你從未注意，而在別人的眼中可能是那么的明顯？（4）這個(gè)游戲還帶給你哪些其他的感受？第三課 團(tuán)隊(duì)協(xié)作熱身游戲:雞同鴨講每人一張紙，每個(gè)人在紙上針對(duì)另一位學(xué)員寫下問(wèn)題。二、活動(dòng)時(shí)間大約需要60分鐘。四、活動(dòng)場(chǎng)地以室內(nèi)為宜。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢、權(quán)利”的主人。4．記錄、整理團(tuán)體相關(guān)資料?；顒?dòng)1：一分鐘價(jià)值一、活動(dòng)目的1．讓學(xué)生意識(shí)到生命是由每分每秒組成的，熱愛(ài)生命就要從珍惜每一分每一秒鐘開(kāi)始。3．根據(jù)“傾聽(tīng)者”的圖，“傳達(dá)者”和“傾聽(tīng)者”談自己的感受。五、活動(dòng)程序1．主持人首先公布活動(dòng)規(guī)則：每個(gè)人一張16開(kāi)白紙，在紙的最上面一行寫下自己的姓名和對(duì)留言者說(shuō)的一句話，大家相互幫助用大頭針把紙固定到自己的后背上。如：怎么清晰的傳達(dá)一件事？如何處理學(xué)習(xí)與學(xué)生工作的關(guān)系？下屬?zèng)]有動(dòng)力的時(shí)候怎么處理？第二課 自我意識(shí)熱身游戲：平凡與獨(dú)特所有成員輪流說(shuō)出自己的一個(gè)正面的經(jīng)歷或興趣，當(dāng)別人說(shuō)出的特征與自己不同的時(shí)候，將拳頭放到胸部表示理解，別人說(shuō)出的特征與自己相同的時(shí)候擊掌表示贊同。創(chuàng)新能力。孫中山、克林頓、里根、戈?duì)柊蛦谭蚨际沁@一類型的人，美國(guó)是孔雀型人最多的國(guó)家。 ？？四、活動(dòng)內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)類型測(cè)試回答以下的問(wèn)題——如果答案是非常同意，請(qǐng)給自己打5分；如果是比較同意，則打4分；如果是差不多，打3分；如果只是有一點(diǎn)同意，請(qǐng)打2分；如果答案是不同意，就打1分。附錄第一課 初識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力熱身游戲：名字接力小組成員圍坐在一起，請(qǐng)某個(gè)人做自我介紹。成就動(dòng)機(jī)理論是戴維六、團(tuán)體活動(dòng)場(chǎng)地朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)室。熱身：身心互動(dòng)（結(jié)束團(tuán)輔）九、團(tuán)體評(píng)估學(xué)生主觀報(bào)告和團(tuán)體過(guò)程記錄。2．了解不同領(lǐng)導(dǎo)類型的優(yōu)缺利弊，在實(shí)踐中選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)方式。？ 29 你親切嗎？孔雀—— “孔雀”熱情洋溢，好交朋友，口才流暢，重視形象，擅于人際關(guān)系的建立，富同情心