【正文】 學實際，進行了兩次專題講座，15次業(yè)務(wù)學習，并及時組織教師寫出學習反思。真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。通過理論學習、課例研討、主題研究等活動，不但提高了教師的專業(yè)理論水平，同時也提高了課堂教學效果。五月份開展了《學習中華傳統(tǒng)文化，做當代小學生》主題班會；六月份開展了“國學教育月”活動，“經(jīng)典國學”朗誦會，并評出“儒學星”；九月份開展了“尊敬師長教育月”活動，評選出“孝敬星”、“學習星”；十月份組織了以“中華傳統(tǒng)文化”為題的手抄報比賽、征文等活動，通過活動的開展陶冶了學生文化的熏陶，了解了祖國文化的博大精深。教學管理水平還有待進一步提高。教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。學校還舉行了國學擂臺賽、硬筆書法比賽展示等活動，全面實施素質(zhì)教育。我校制定了特崗教師幫扶方案，學校主任、骨干教師帶新教師，分別簽訂協(xié)議書，指導(dǎo)他們的教學工作，組織特崗教師學習語文、數(shù)學、英語、科學課程標準，指導(dǎo)特崗教師做了大量的學習筆記，還對她們進行基本功技能競賽，通過開展活動大大提高教師的基本功能力。借用老舍先生的一句話：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識”，這就是工作的樂趣。組織教師參加學區(qū)中心校英語教學評優(yōu)課及畢業(yè)班數(shù)學、語文復(fù)習經(jīng)驗談等活動。加強學生管理，實施素質(zhì)教育①按規(guī)定征收新生，并做好新生入學的相應(yīng)工作，入學率達100%，做好生員鞏固工作，鞏固率達100%。⑤為提高自身素質(zhì)，加強業(yè)務(wù)學習和政治學習，學習筆記多達兩萬多字。工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。④制定永安中心小學第二十三屆藝術(shù)節(jié)活動實施方案，選送學生作品4幅和4個文藝節(jié)目報學區(qū)中心校參評，此項工作在學區(qū)評比中獲得優(yōu)異的成績。②畢業(yè)班