【正文】 具性擺在第一位，應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生漢語實際應(yīng)用能力作為基本目標(biāo)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文基礎(chǔ)知識，掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，學(xué)會根據(jù)社會需要和自身特點進行職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為，為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。三、人才培養(yǎng)規(guī)格及適應(yīng)的崗位群具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和敬業(yè)精神，遵紀(jì)守法；具有良好的基本文化素質(zhì)；掌握滿足機械加工技術(shù)應(yīng)用專業(yè)所需要的專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有較強的自學(xué)能力和拓寬專業(yè)知識的能力；具有機械加工技術(shù)應(yīng)用專業(yè)能力；具有CAD/CAM應(yīng)用能力。（5）加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、故障診斷與維護。教學(xué)總體目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生掌握馬克思主義的相關(guān)基本觀點和我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的有關(guān)知識；提高思想政治素質(zhì)，堅定走中國特色社會主義道路的信念；提高辨析社會現(xiàn)象、主動參與社會生活的能力。本課程的任務(wù)是：使學(xué)生掌握必備的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計算機解決工作與生活中實際問題的能力；使學(xué)生初步具有應(yīng)用計算機學(xué)習(xí)的能力，為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)、信息道德及信息安全準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生成為信息社會的合格公民。掌握制圖的基本知識，投影作圖，機件的表達方法，機械圖樣的組成，能看懂中等復(fù)雜程度的機械圖樣，掌握繪圖的基本方法。掌握機械CAD/CAM的原理及編程方法，要求學(xué)生具有利用CAD軟件繪圖及用CAM軟件編制加工程序和能力。2. 使學(xué)生能夠根據(jù)職業(yè)需求運用計算機，體驗利用計算機技術(shù)獲取信息、處理信息、分析信息、發(fā)布信息的過程，逐漸養(yǎng)成獨立思考、主動探究的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團隊協(xié)作意識。本課程以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，對學(xué)生進行馬克思主義哲學(xué)基本觀點和方法及如何做人的教育。（2）熱愛本職工作，遵紀(jì)守法，團結(jié)協(xié)作，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。：三年制。五、課程設(shè)置（一）文化課(1) 職業(yè)生涯規(guī)劃（36學(xué)時，第一學(xué)期開設(shè)）職業(yè)生涯規(guī)劃是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課。（5）民族理論常識（每學(xué)期18學(xué)時，4學(xué)期開設(shè)）通過學(xué)習(xí)我黨關(guān)于民族問題的基本理論，從中華民族的歷史演變、現(xiàn)狀和特點，了解我國現(xiàn)階段民族問題的主要表現(xiàn)形式、特點及解決的根本道路、根本制度和根本途徑，一步體會我黨的民族理論及國家的民族政策的正確性和優(yōu)越性，鑒定中華民族偉大復(fù)興的信心。體育與健康課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。機械制圖知識，計算機相關(guān)知識。（二）專業(yè)課掌握機械原理的初步和機械傳動，常用松件，零件，液壓傳動的工作原理，熟悉常用零件的性能，分類，應(yīng)用和相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)，能對一般機械傳動系統(tǒng)進行簡單的分析和計算，了解常用液壓元件的類型