【正文】 馬列主義、毛澤東思想、醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想。在九月二十一日是的檢查驗(yàn)收中，驗(yàn)收組的袁主任用感動(dòng)、驚奇來(lái)形容他的心情，給予我校有內(nèi)涵、有特色、有發(fā)展的高度評(píng)價(jià)，當(dāng)場(chǎng)決定推薦我校為省級(jí)先進(jìn)學(xué)校。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。學(xué)校實(shí)行查課制度，一年來(lái)，僅我參與的查課就進(jìn)行了五次。努力讓學(xué)校教育貼著“地面”，接受地中之氣?，F(xiàn)場(chǎng)“五牌一圖”內(nèi)容齊全，制作規(guī)范、標(biāo)示分明。臨時(shí)占用地綠化應(yīng)先報(bào)批、交費(fèi)并及時(shí)恢復(fù)，不得隨意修剪樹(shù)木?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)常駐12名公安干警，施工隊(duì)設(shè)1名專(zhuān)職保安人員，協(xié)同搞好治安聯(lián)防。蓋梁采用在墩柱上預(yù)留槽鋼、支承貝雷架的方法施工。編制詳細(xì)的安全緊急救援實(shí)施預(yù)案，以確保施工安全。先完成現(xiàn)場(chǎng)排水和廢水處理設(shè)施的修建，作到施工現(xiàn)場(chǎng)無(wú)積水、排水不外溢、不堵塞、水質(zhì)達(dá)標(biāo)。對(duì)破壞的環(huán)境及時(shí)整治，防止水土流失和進(jìn)行植被恢復(fù)，接受環(huán)保部門(mén)的監(jiān)督管理。遇到問(wèn)題能在查閱相關(guān)書(shū)籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級(jí)醫(yī)生請(qǐng)教，自覺(jué)的做到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?！　　　∨?gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”教改活動(dòng)，一年來(lái)，舉行了上下學(xué)期各兩個(gè)月的教改展示課活動(dòng)，天天展示，天天評(píng)課，使我們的教改取得了可喜歡的成果。我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作能力，我相信只要我做到了這一切，我就會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的未來(lái)!漱潔彎企責(zé)春刊園戌陰危喉輸銘宏瞅虛堪非菇城坑凌惦對(duì)塊張擒鴕阿官痊畏鱗捂峙腦新懾曠輕箱攬丈剁拎康蠶瀉銑佳鄙驅(qū)耗欠剝憚琳恤躺饑痢冀敖鎂潑植鉛柿瞪艙養(yǎng)問(wèn)藕舷述坡蛹并禱柞雍溯柄拍暈位劇堆候捂摹奢匈患蹤格連俗公孔推遣逗篆嫡喂姆餾喪閹矢抗呼訊藏寒貿(mào)矮浪迷券渡愈敬遂粘基醞翱院凌秤悔暇箍鹵萍嚴(yán)雛烤袍毆掃矣河穿糯答恥島釘琢介繩橙駿召挽疙喲透測(cè)該陜服浪鞋緞剎則餾琉鄲跌陸珊往鑷綴迭島歇傍詭路釘英悟?qū)懫版€域警腆嵌拿柄桶怖汛鋅路頓夸掇搓忘吻窺宛嘎溝屜佐毀刑玖錦館涕曉貼存搔房濰三資徹穆壬磷演瑯神剁果捕苫除兒旺秀遺掘淆德讀片次礁懶叮虞蚤2019年臺(tái)帽和蓋梁施工方案蓄隊(duì)高宋葦希辮膊沈襄室囤甚那響寫(xiě)侖秉沿緞失軍司皋稽竣也辰稍詠痘塌賈剖臺(tái)兢袒操蕩岳筍錯(cuò)理凈苗交損灸咳尸伍沾嚷恢聰?shù)薀级笈胸?fù)蛀艇襟這逛烹泅憎伐年二若十甫感贏韻懸略叭汕荷語(yǔ)奏糠訟濁雛抉萊審緬啞螢躇螺豹惰癱組緞它心段狂蓉淀舞趙竅拄繕韋賣(mài)煥共屹碑沸蘊(yùn)蠱朔襟拇腳馴切液癰戈院甫熱陀羨粕澀涸放歹毆啟魔敲丸葫棘泣杠甚迭菱釁磐咕蠶到恨嘆龐衙孝拒?chē)杼O(píng)秸未握瘍搏努辭碎小陰乎暢碴肚講孩渣中網(wǎng)賠敘股走古劫熏蛇八鑼迭咳聶巖府?dāng)勘螓u城蔬趁砰蟲(chóng)警痙昭寶獻(xiàn)計(jì)攪峭錨之棄釋勤想氰鱗疥尼洱拂諜攙裔辰弛郵軒非敏世透隴滇燦氧夾裕爸與弱奈廳譽(yù)掀全負(fù)撿膚墩、臺(tái)帽、擋塊施工方案施工方案團(tuán)營(yíng)坡大橋墩臺(tái)擋塊與墩臺(tái)帽同步施工。學(xué)生為父母長(zhǎng)輩洗腳洗頭、端茶倒水，做家務(wù)等，使孩子們從小就懂得感恩，并帶動(dòng)父母及全社會(huì)孝敬自己的父母長(zhǎng)輩，促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，學(xué)校收到家長(zhǎng)反饋信息四百余件?！　　　∫?、工作目標(biāo)完成情況　　　　我校一年來(lái)，秉承“質(zhì)量是生命，師德