【正文】 第二課時(shí)教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)第一課時(shí)內(nèi)容，認(rèn)識(shí)到生活離不開水。出示：一個(gè)體重是36千克的小朋友，如果身體失去所有的水分，體重就只有12千克啦！四、學(xué)習(xí)兒歌《水的用處大》P19五、興趣拓展：畫一些有水的畫3. 寶 貴 的 小 水 滴教學(xué)目標(biāo)：通過實(shí)驗(yàn)學(xué)會(huì)觀察，懂得植物生長都需要淡水；使學(xué)生認(rèn)識(shí)到淡水是多么的寶貴，我們要節(jié)約用水；進(jìn)一步懂得在生活中要節(jié)約用水。第二課時(shí)教學(xué)過程：一、宣布活動(dòng)規(guī)則：用“擊鼓傳花”的形式進(jìn)行游戲，花在誰手上，誰就去翻開小窗戶！二、游戲開始： 三、談?wù)動(dòng)螒蚝蟮母惺埽后w會(huì)到游戲的快樂，更要感受到水的重要性。周圍事物是同某項(xiàng)中心事物相對而言的。這是人類環(huán)境保護(hù)史上的一個(gè)里程碑。5．控制機(jī)動(dòng)車尾氣排放，安裝凈化裝置。環(huán)境問題引起了人類的重視，明智地選擇了可持續(xù)發(fā)展的道路。節(jié)水方案浪費(fèi)水的現(xiàn)象改進(jìn)的方法拓展知識(shí)其實(shí)人類一直在思考如何更好地開發(fā)利用水資源，在網(wǎng)頁中有一些資料，大家可以自由閱讀。 在小塊塊的兩邊插上牙簽。4）沖廁所一次，至少要用50杯水。小結(jié)：真讓人吃驚，一天居然要用這么多的水！出示：我們的生活離不開水。 把小塊塊安進(jìn)去，做成可以翻動(dòng)的小窗子。六、小結(jié)要是有一天，地球上的水被耗盡，那將會(huì)怎樣？（沒有生命）我們應(yīng)該“珍惜水資源，節(jié)約用水”課件出示文字 環(huán)境和環(huán)境問題教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解環(huán)境的概念，人類與環(huán)境的關(guān)系，環(huán)境問題產(chǎn)生的原因，人類對環(huán)境問題的關(guān)注。這是人類在歷史發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是人類在歷史發(fā)展中的基本目標(biāo)和任務(wù)。6．1998年1月3日起，杭州市實(shí)施空氣質(zhì)量每周公報(bào) 2000年6月5日起，杭州市實(shí)施空氣質(zhì)量每日公報(bào) 2001年6月5 日起，杭州市實(shí)施空氣質(zhì)量每日預(yù)報(bào)和公報(bào) 7．1998年12月起全面實(shí)施禁用含鉛汽油等。這一天，在瑞典首都斯德哥爾摩召開了聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議，各國政府的代表第一次坐在一起討論全球性的環(huán)境問題，發(fā)表了人類劃時(shí)代的歷史性文件——《人類環(huán)境宣言》。教學(xué)過程：。 …… 三）請你設(shè)計(jì)一些學(xué)了課文的話題 四）把獎(jiǎng)品布置在硬紙板上?。ūM量排列整齊，布置得漂亮）二、檢查和落實(shí)游戲的準(zhǔn)備工作，為下一課時(shí)作準(zhǔn)備?？赐队埃何骷t柿 蘿卜 香蕉 人 狗注：投影上的黃色部分表示水所占的比例。二、交流：我一天要用多少水？從早上到晚上，我們在哪些地方需要用水？學(xué)生交流：1）早上刷牙，洗臉，喝水，燒飯等；在學(xué)校還要洗手，洗臉等；2）晚上回家要喝水，洗手，吃飯，洗澡，刷牙等。第一課時(shí)教學(xué)過程：一、課前游戲：《快樂翻翻翻》準(zhǔn)備：一）、先做有活動(dòng)窗格的大板子。四、了解水污染情況及處理方法：就這一點(diǎn)點(diǎn)可以利用的淡水還被不同程度地污染了匯報(bào)一下你所了解的我們周圍的水污染情況(學(xué)生匯報(bào)展示照片)我們再來看一組錄像，看看水污染所造成的危害(播放“水污染的錄像”)看后你有什么想法？我們能為治理水