【正文】 風(fēng)知識(shí)講給父母和朋友聽。演一演。（4）假期里要合理安排作息時(shí)間，做一些有意義的事情。安全導(dǎo)航教學(xué)過(guò)程：判斷正誤，學(xué)生自己填，然后全班訂正。一提到安全我會(huì)想到什么？安全演練：連一連。a、發(fā)生地震時(shí)，如果在家中，首先必須關(guān)掉燃?xì)猓Ｖ篃?，然后躲入面積較小的房間，千萬(wàn)不要疾奔室外，以免砸傷。（由于地殼不停地運(yùn)動(dòng)，會(huì)使巖石層彎曲，褶皺，斷裂，這是就發(fā)生了地震?；顒?dòng)四：知識(shí)鏈接教學(xué)重點(diǎn)：活動(dòng)四：知識(shí)鏈接教學(xué)難點(diǎn)：人際交往和協(xié)調(diào)關(guān)系的技巧第五條：由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，在網(wǎng)上讀到任何信息都可能是不真實(shí)的。四、反思：樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。學(xué)生討論后教師小結(jié)：如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。加速死亡刑法有關(guān)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。,認(rèn)清毒品的危害性。香煙對(duì)人體的危害有多大？二、新授教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：毒品的危害 拒絕毒品，從我做起教學(xué)準(zhǔn)備： 　　借助圖片、多媒體輔助教學(xué)?？偨Y(jié)：(三)、討論青少年如何防止吸毒？時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。尤其是在現(xiàn)實(shí)生活中受挫的青少年，不能只依靠網(wǎng)絡(luò)來(lái)緩解壓力和焦慮。兩個(gè)學(xué)生分別扮演皮皮和安安，講述他們之間的故事。 學(xué)生自主填寫想一想和選一選，然后指名說(shuō)出答案。 與動(dòng)物和平相處教學(xué)目標(biāo)： 虐待動(dòng)物是錯(cuò)誤的行為？你做過(guò)嗎？當(dāng)郁悶失落時(shí)，怎樣調(diào)節(jié)心情。（1）什么是健康？3（不要恐慌，應(yīng)該躲到洗手間等空間小的地方，切忌不要驚慌失措，到處亂跑。f、地震后若不幸被廢墟埋壓，千萬(wàn)要保持冷靜，設(shè)法自救。（5） 龍卷風(fēng)一般發(fā)生在什么季節(jié)？有什么危害？ 說(shuō)一說(shuō)。暑假里，天太熱了，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的皮皮在操場(chǎng)上打籃球，忽然感到頭暈?zāi)垦?。四、課堂小結(jié)你覺(jué)得怎么樣？你有什么樣的建議？學(xué)會(huì)合理安排假期，有規(guī)律的生活。 課堂練習(xí)——安全演練圖片上的場(chǎng)景大家見(jiàn)過(guò)嗎？有沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)？當(dāng)時(shí)你是怎么做的？有關(guān)大風(fēng)資料的課件知識(shí)鏈接，學(xué)生自主閱讀，分組討論。g、地震后，如果身體受到重傷，暫時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn)，就先用衣物等物進(jìn)行包扎、止血。課件出示《安全導(dǎo)航》，師生共同研討。（3）我們應(yīng)該怎樣做才能擁有健康的心理？（正確認(rèn)識(shí)自己，評(píng)價(jià)自己，要有充分的自信心。教學(xué)過(guò)程：學(xué)生自主填寫想一想和選一選，然后指名說(shuō)出答案?；顒?dòng)一：情景再現(xiàn)——瑞欣的悲慘遭遇學(xué)生討論：皮皮做得對(duì)嗎？這樣做的后果如何？第三條：控制上網(wǎng)時(shí)間。 運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查找資料的能力要求學(xué)生圍繞進(jìn)制下列內(nèi)容搜集資料A毒品的種類；討論：喝酒對(duì)小學(xué)生的身體會(huì)造成哪些嚴(yán)重傷害？健康小博士3．通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、親身體驗(yàn)等學(xué)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)煙酒吸煙的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)起追求健康生活的意識(shí)，并用行動(dòng)遠(yuǎn)離煙酒。社會(huì)家庭環(huán)境等影響是造成青少年吸煙、喝酒現(xiàn)象的重要因素。討論：吸煙對(duì)人體到底有哪些危害？對(duì)于青少年又有什么危害？