【正文】 　　　【班會程序】　　　　　　一、談話引入：　　　　　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎不存在什么危險?！　　　　　?）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。共同參與到校園安全防范的活動中來。　　　　　　發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。根據(jù)以上信息，你認為下列推測錯誤的是(　C　)A．碳納米管的體積在18 ℃～490 ℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計B．金屬鎵的熔點很低，沸點很高C．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計D．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化比較均勻15如圖所示，甲是體溫計，乙是實驗室用溫度計，它們都是利用液體__熱脹冷縮__的性質(zhì)制成的。這樣，廢紙和碳粉重新得到了利用，可有效地節(jié)約資源并保護環(huán)境。實際上，農(nóng)作物不是因為霜而受凍的，0 ℃以下的低氣溫才是真正的兇手。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想是錯誤的原因：__熱水溫度低于碘的熔點，碘不可能熔化__。其中屬于凝華的是__③__，屬于吸熱過程的是__①②__(填寫序號)。(均填序號)12．氣象學(xué)里的平均氣溫是一日當(dāng)中的2時、8時、14時、20時這四個時刻氣溫的平均值，若某地某日這四個時刻的氣溫如圖所示，則此地的最高氣溫是__5 ℃__，最低氣溫是__－2 ℃__，一天的溫差為__7 ℃__， ℃__?！　　　　　。f不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。　　　　　　四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全　　　　　　：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，　　　　　　1）禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識?！　　　　　?）認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。　　　　　　2）上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品?！　　　　　?，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。13．在寒冷的冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，若冰面上方氣溫是－10 ℃，那么，下列說法中正確的是(　A　)A．冰的上表面為－10 ℃，下表面是0 ℃B．整個冰層的溫度都是－10 ℃C．整個冰層的溫度都是0 ℃D．冰層下表面的溫度是－10 ℃“碳納米管溫度計”。雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認同誰。(3)為了進一步探究此類現(xiàn)象，小明在試管中放入適量溫水，然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳)，此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時水面上有大量白霧。閱讀和學(xué)習(xí)是一種非常好的習(xí)慣，堅持下去，讓我們共同進步。水面上大量的白霧是由__水蒸氣遇冷液化__形成的17．有霜的季節(jié)，農(nóng)作物常被凍壞，這就是人們常說的遭到霜凍。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接__升華__(填物態(tài)變化名稱)為高溫碳蒸氣，字跡消失；經(jīng)過特殊冷卻裝置，高溫碳蒸氣又直接__凝華__成碳粉。其測量范圍為18 ℃～490 ℃，且精確度高，可用于檢查電子線路是否異常毛細血管的溫度等許多方面。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？　　　　　　八、快板表演：安全知識小結(jié)　　　　　　家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。希望大家能齊抓共管?！　　　　　?）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待