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擴展語句ppt課件(留存版)

2025-06-23 22:28上一頁面

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【正文】 挨,可燕子卻歡快地叫著,飛翔著。 答: ______________________________ ______ [答案 ]靜謐的夏夜,銀河橫空,群星璀璨,燦爛的星光隱隱映出 村莊周圍婆娑的樹影。 這樣擴展后的語句描繪了一個真切的情景,它像一個特寫鏡 頭,把“他”走去的形象深深地刻在人們的記憶中。 【 答案 】 (鏡頭三)姑娘抓起一把蓮子,笑著朝少年拋去,正打 在他身上。 [答案 ] (示例 )流水:你永遠處在黑暗中,瞧你丑陋的樣子, 只知道喝我的汁液,你一無是處。 給出一個中心詞或幾個情景信息詞,并設定一個情境,或者 僅設定一個情境,然后根據試題提供的信息要求充分展開想象和 聯(lián)想,并且運用一定的表現(xiàn)手法,將所構思的情景生動地表現(xiàn)出 來。理由應緊扣這一點 來表述。 考情分析 1.考查形式多變。 “設置情境,給定句子,限定要求”的命題特點決定它采用 主觀題型的穩(wěn)定性,但設題形式又多變化:有豐富句意式、再現(xiàn) 情景式、續(xù)補語段式、拓展話題式等。 對一個結構簡單的句子,通過添加修飾成份,或通過運用修 辭手法使之具體生動起來以克服語言枯燥、表述乏味的毛病。近年來,多數擴寫語句試題考查的是這種形式。 樹根:是啊,我匍匐地下,默默地汲取,是為了春天變得更加 美麗。少年會心一笑。 (3)用議論的方式擴展。微風掠過樹梢,樹葉沙沙作響,伴和著四 周稻田里傳來的陣陣蛙聲,宛如一曲動聽的田園交響樂,令人陶 醉。 ) 物競天擇,適者生存。姑娘 羞得滿臉通紅,低著頭,半天都不好意思。其形式 是給定一個話題,要求學生運用想象,拓展話題。 【 例 2】 ( 2022 解題指導 【 例 1】 按要求把下面的句子擴寫成一段話。 擴展語句單獨考查的情況較少,大多與其他考點融合在一起 考查:有的與仿句結合,有的與簡明、連貫、得體融合在一起, 有的與應用文或其他小作文寫作融合,并且大都與修辭運用結合。 想象 考點闡釋 擴展語句就是按照所設定的情景或要求用一定的表 現(xiàn)手法和表達方式,將給出的語言材料發(fā)散、擴展,將 少量的文字擴寫成較多的文字,將表意比較抽象的、概 括的文字擴展成比較形象的、具體的語句。 示例二:我喜歡的書名: 《 山河歲月歡樂頌 》
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