【正文】 。D02被評為學(xué)院“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”兩次及以上。（六）中級一級（專業(yè)技術(shù)八級）崗位1．學(xué)院首次崗位聘任時，能履行崗位職責(zé)，教學(xué)效果良好，現(xiàn)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿10年以上者，可申報中級一級（專業(yè)技術(shù)八級）崗位。（二）考核內(nèi)容以《教師系列專業(yè)技術(shù)崗位期中和任職期內(nèi)考核指導(dǎo)意見》中規(guī)定的崗位職責(zé)為主要依據(jù)（辦法另定）。（三）公平競爭、擇優(yōu)聘任原則。八級崗位（中級一級）（1）學(xué)院首次崗位聘任時，任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿10年以上，能履行崗位職責(zé)，可直接申報八級崗位。五、崗位考核（一）其他專業(yè)技術(shù)人員崗位考核采取聘期中年度考核和聘期期滿考核相結(jié)合的方式進(jìn)行，以聘期期滿考核為主。（二）公開、公平、公正原則。在我院十級職員崗位上任職3年以上的。（三）統(tǒng)籌兼顧、重點(diǎn)突出原則。對于新招聘來校工作的大中專院校畢業(yè)生，在定職前，執(zhí)行（見習(xí)期）工資。（三）工勤人員崗位聘期考核不合格者，在下輪競聘工勤人員崗位時，只允許就低申報工勤崗位。一、基本原則（一）總量控制、精簡高效原則。（三）管理崗位五至八級職員（正、副處級、正、副科級）由學(xué)院黨委、行政任命，已被學(xué)院聘任到正副處級、正副科級崗位的人員（屬專技崗者除外），直接申報相應(yīng)的管理崗位。（二）聘用到各級專業(yè)技術(shù)崗位上的人員，出現(xiàn)下列情況的，予以低聘處理，情節(jié)特別嚴(yán)重的，予以解聘處理：偽造學(xué)歷、資歷的；學(xué)術(shù)中存在抄襲、剽竊他人成果等違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范的；在崗期間發(fā)生重大事故并造成惡劣影響的；在崗期間因違法、違規(guī)、違紀(jì)受到國家刑事處罰或?qū)W校黨紀(jì)、政紀(jì)處分的。四、其它專業(yè)技術(shù)崗位各級人選產(chǎn)生規(guī)則（一）其他專業(yè)技術(shù)崗位各級人選按正高、副高、中級、助理級及內(nèi)部不同等級自高向低逐級競聘產(chǎn)生的原則進(jìn)行。Q11 獲省級及以上獎勵者； Q12 獲地市（廳）級及以上政府獎勵者；Q13 獲業(yè)務(wù)主管部門業(yè)務(wù)工作先進(jìn)個人者；Q14 獲省級及以上行業(yè)協(xié)會行業(yè)優(yōu)秀（先進(jìn)）獎勵者；Q15 獲省級及以上業(yè)務(wù)主管部門業(yè)務(wù)工作集體獎勵的主要負(fù)責(zé)人；Q16 獲學(xué)院“十佳教育工作者”稱號者；Q17 榮立“三等功”及以上者；Q19 年度考核有3次為優(yōu)秀等次者。一、基本原則 （一）總量控制、精簡高效原則。共分三輪：第一輪競聘產(chǎn)生專業(yè)技術(shù)三、五、八、十一級人員；第二輪競聘產(chǎn)生專業(yè)技術(shù)四、六、九、十二級人員；第三輪競聘產(chǎn)生專業(yè)技術(shù)七、十級人員。D15作為指導(dǎo)老師指導(dǎo)省級大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。C20 被評為“校園十佳教師”。C04院級中青年學(xué)術(shù)骨干。B25省級優(yōu)秀教材獎主編及財政部、教育部等行業(yè)主管部門組織編寫的十一五、十二五規(guī)劃教材主編。B09經(jīng)個人申報、專家評審、兼職學(xué)校正式文件確認(rèn)的博士指導(dǎo)教師。A07國家級或教育部教育教學(xué)水平、專業(yè)等評估專家。3．公平競爭、擇優(yōu)聘任原則。 47．各部門和個人在崗位設(shè)置和人員聘用工作期間，要遵守工作紀(jì)律，不得徇私舞弊、弄虛作假。本輪聘期滿后，仍在專業(yè)技術(shù)崗位上工作的，可按照聘用條件參加專業(yè)技術(shù)崗位分級聘用；不在專業(yè)技術(shù)崗位上工作的，參加工勤技能崗位聘用。如果現(xiàn)有高中級專業(yè)技術(shù)人員崗位結(jié)構(gòu)比例超過規(guī)定結(jié)構(gòu)比例，現(xiàn)有在聘專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)按核定的崗位等級職數(shù)競爭上崗，富余現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)入現(xiàn)聘職務(wù)的最低等級崗位，學(xué)院積極采取措施逐步消化到位；（1）首次聘用后，除因發(fā)生崗位類別或崗位級別變更外，各類崗位一經(jīng)選擇，在本次聘期內(nèi)原則上不再變更；（2）管理崗位人員因校內(nèi)工作調(diào)動，到設(shè)有專業(yè)技術(shù)崗位的部門工作并聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)后，可轉(zhuǎn)聘專業(yè)技術(shù)崗位。合同在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂。24．工勤技能崗位基本任職資格（1）在一級、二級工勤技能崗位任職，須在本工種下一級崗位工作滿5年，并分別通過高級技師、技師技術(shù)等級考評；在三級、四級工勤技能崗位任職，須在本工種下一級崗位工作滿5年，并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級考評。具體設(shè)置如下：（1）教授崗位57個，崗位內(nèi)部結(jié)構(gòu)按4︰6 的比例，設(shè)三級崗位24個，四級崗位33個；（2）副教授崗位130個，崗位內(nèi)部結(jié)構(gòu)按2︰4︰4 的比例，設(shè)五級崗位26個，六級崗位52個，七級崗位52個；（3）講師及以下教師崗位數(shù)按上級核定的編制數(shù)和規(guī)定的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比例計(jì)算確定；（4）考慮到學(xué)院實(shí)際，首次崗位設(shè)置時，教師崗位控制在388個以內(nèi)（含輔導(dǎo)員崗位54個）。12．工勤技能一級、二級、三級崗位數(shù)占工勤技能崗位總數(shù)的比例原則上不超過25％，其中一級、二級崗位的數(shù)量占工勤技能崗位總數(shù)的比例原則上不超過5％。3．學(xué)院崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。三、崗位等級（一）管理崗位等級6．管理崗位分為8個等級，即三至十級職員崗位，依次分別對應(yīng)現(xiàn)行的廳級正職、廳級副職、處級正職、處級副職、科級正職、科級副職、科員、辦事員。四、崗位設(shè)置（一）管理崗位設(shè)置14．管理崗位是指擔(dān)負(fù)黨政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位。工勤技能崗位總數(shù)為39個，占學(xué)院崗位總量的5%。管理崗位的聘用工作，按照干部人事管理的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。聘用合同采用書面形式，一式三份，用人單位和受聘人各執(zhí)一份，人事處存檔一份。如果“雙肩挑”崗位名額有空缺，可以優(yōu)先照顧3至6級實(shí)職管理崗位中獲得博士學(xué)位（含在讀博士）和近年內(nèi)晉升教授職稱的人員；（3）系部正、副主任列教師系列專業(yè)技術(shù)崗位，現(xiàn)任行政職務(wù)按現(xiàn)正、副處級對待并進(jìn)行雙崗位考核；（4）經(jīng)批準(zhǔn)“雙肩挑”的管理人員，兼任某級別專業(yè)技術(shù)最低等級職務(wù)，不占專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)；但參與晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)內(nèi)部等級時，納入所在級別的基數(shù)，與其他專業(yè)技術(shù)人員一起競聘，占用納入基數(shù)后所產(chǎn)生的職數(shù)。43．在編不在崗人員的崗位聘用問題（1）經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)到國內(nèi)外學(xué)習(xí)、進(jìn)修的人員，在批準(zhǔn)的期限內(nèi)的，可應(yīng)聘各級崗位，聘用結(jié)果待其回校后兌現(xiàn)工資待遇，逾期未回校工作者，學(xué)院不再保留崗位，聘用結(jié)果自動失效；（2）2011年7 月1 日的身份狀態(tài)為不在崗人員（含待崗、離崗、長病假、待退休、長期出國未歸等），按原國家工資執(zhí)行的職務(wù)系列進(jìn)行一次性認(rèn)定，認(rèn)定至本類崗位的最低級，不在崗期間不晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)或進(jìn)行崗位升級，待其返校工作后確定其崗位。 十一、附則49．本實(shí)施方案附件中所涉及的材料和任職時間，截止于2011年11月30日。在聘任過程中既要看重業(yè)績，更要重視師德,實(shí)行職業(yè)道德一票否決制。A12湖南省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人。B14在三類以上期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文四篇及以上，或者在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文五篇以上，或者在省級以上公開刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文十篇以上者。B30省級及以上實(shí)踐教學(xué)示范中心負(fù)責(zé)人。C09 在三類及以上期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇以上，同時在北大核心以上期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文六篇。D03參加學(xué)院年度考核獲三次及以上優(yōu)秀等級。2．學(xué)院首次崗位聘任時，能履行崗位職責(zé)，教學(xué)效果良好，任現(xiàn)職以來符合下列條件（或上述A、B、C、D條件）者，可申報中級一級（專業(yè)技術(shù)八級）崗位：擔(dān)任中級職務(wù)滿6年不足10年，符合下列（或上述A、B、C、D條件）三類條件之一及以上；或擔(dān)任中級職務(wù)滿3年不足6年,達(dá)到下列條件（或上述A、B、C、D條件）中兩項(xiàng)以上者；擔(dān)任中級職務(wù)不足3年者，達(dá)到下列條件（或上述A、B、C、D條件）中的三項(xiàng)以上者。（三）專業(yè)技術(shù)人員崗位聘期考核不合格者，在下輪競聘專業(yè)技術(shù)崗位時，只允許就低申報專業(yè)技術(shù)崗位。以學(xué)院下達(dá)的等級崗位數(shù)為前提，以任職條件為依據(jù)，公平競爭，擇優(yōu)聘任。（2）學(xué)院首次崗位聘任時，能履行崗位職責(zé)，任現(xiàn)職以來有科研成果且符合下列條件者，可申報八級崗位：任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿6年、不足10年者，符合下列條件中的任意一項(xiàng)；或擔(dān)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿3年、不足6年，符合下列條件中任意兩項(xiàng)及以上；或擔(dān)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)不足3年，符合下列條件中任意三項(xiàng)及以上。退休時間不足一個聘期的，只參加年度考核。（三）任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t。（五）管理崗位十級職員（辦事員）申報資格須符合下列條件之一：大學(xué)本科畢業(yè)，在管理崗位工作，并見習(xí)、試用期滿經(jīng)考核合格的。完善崗位設(shè)置分類分級體系，各工種相互配合，合理優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)比例。（1）從事工勤工作滿三個月后，本科生可定職為四級工，執(zhí)行中級工工資標(biāo)準(zhǔn)。（二）考核內(nèi)容以《工勤人員期中和任職期內(nèi)考核指導(dǎo)意見》中規(guī)定的各類工勤人員崗位職責(zé)為主要依據(jù)（辦法另定）。附件4湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院工勤崗位首次聘任辦法為進(jìn)一步深化學(xué)院用人制度改革，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)院《崗位設(shè)置方案》和《崗位設(shè)置實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本辦法。（二）管理崗位三至四級職員（正、副廳級）由省委組織部任命。（4）博士后研究人員工作期滿出站可聘用在中級一級（專業(yè)技術(shù)八級）崗位。十三級崗位（初級三級）學(xué)院首次崗位聘任時，具有初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，能履行崗位職責(zé)，可直接申報十三級崗位。（2）學(xué)院首次崗位聘任時，能履行崗位職責(zé)，任現(xiàn)職以來有科研成果且符合下列條件者，可申報五級崗位：任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿6年、不足10年者，符合下列條件中的任意一項(xiàng)；或擔(dān)任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿3年、不足6年，符合下列條件中任意兩項(xiàng)及以上；或擔(dān)任高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)不足3年，符合下列條件中任意三項(xiàng)及以上。附件2湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院其他專業(yè)技術(shù)崗位首次聘任辦法為進(jìn)一步深化學(xué)院用人制度改革，優(yōu)化專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)院人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)等各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和《學(xué)院崗位設(shè)置方案》和《學(xué)院崗位設(shè)置實(shí)施方案》，特制定本辦法。四、專業(yè)技術(shù)崗位各級人選產(chǎn)生規(guī)則（一）專業(yè)技術(shù)崗位各級人選按正高、副高、中級、助理級內(nèi)部不同等級自高向低逐級競聘產(chǎn)生的原則進(jìn)行。３．教學(xué)工作（含教學(xué)獎勵和質(zhì)量工程項(xiàng)目）類：D14省級教學(xué)成果獎一等獎個人排名前五、二等獎個人排名前四；三等獎個人排名前三。C19院級教學(xué)比賽一等獎獲得者。C03院級學(xué)術(shù)帶頭人選。B24部、省級教學(xué)成果一等以上獎個人排名前五；二等獎個人排名前三；三等獎個人排名第一。B08院級學(xué)科帶頭人（含院級重點(diǎn)學(xué)科和院級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科）。A06獲國家級或省級教學(xué)名師榮譽(yù)稱號。堅(jiān)持教學(xué)立校、科研興校、人才強(qiáng)校的宗旨，促進(jìn)科研為教學(xué)工作服務(wù)。如果出現(xiàn)問題，由各部門有關(guān)人員和應(yīng)聘者本人負(fù)責(zé)。（3）已聘任過專業(yè)技術(shù)職務(wù)的工人，首次聘用時可按照聘用條件參加專業(yè)技術(shù)崗位分級聘用，也可參加工勤技能崗位聘用。在聘管理崗位期間不再晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)，已聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的任職資歷計(jì)入個人檔案，作為今后應(yīng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的參考依據(jù)；（3）首次聘用時，現(xiàn)有人員所在類別崗位不足，可在學(xué)院崗位總量內(nèi)暫時占用其他類別空余的崗位職數(shù)，但須采取措施在三年內(nèi)使三類人員結(jié)構(gòu)比例達(dá)到規(guī)定的要求。七、聘用合同29．受聘人員必須與學(xué)院簽訂聘用合同，使用《事業(yè)單位聘用合同（樣本）》（國人廳發(fā)[2005]158號）。（5）新參加工作的專業(yè)技術(shù)人員見習(xí)、試用期滿后，按照崗位要求直接確定崗位等級。17．根據(jù)《湖南省高等學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》（湘人社發(fā)〔2011〕97號）文件精神，教師崗位總數(shù)為473個，占學(xué)院崗位總量的60%，占學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位總量79%。（三）工勤技能崗位等級11．工勤技能分為一至五級崗位，分別為高級技師、技師、高級工、中級工、初級工和普通工崗位。首次崗位設(shè)置時，根據(jù)學(xué)院實(shí)際