【正文】 鐵接地。安裝分支首套 在電纜分支處和根部包扎填充物(直立膠或聚氯乙烯帶等) ，使其外觀平直，中間略呈蘋果形，最大直徑不大于電纜外徑約15mm。螺栓連接的母線兩側(cè)均應(yīng)有平墊，相鄰螺栓之間應(yīng)有 3mm 以上的凈距，螺母?jìng)?cè)應(yīng)裝有彈簧墊圈或鎖緊螺母。 矩形硬母線加工、安裝當(dāng)母線的平直度未到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)在專用平臺(tái)上用木錘矯正平直，切斷面應(yīng)平整。兩相重疊、一相并列安裝時(shí)，重疊兩相的繞向應(yīng)相反，另一相與上面一相電抗器的繞向相同。所有電容器的 2 銘牌應(yīng)一致朝外，便于運(yùn)行人員檢查。準(zhǔn)備好施工用的工器具，布置施工現(xiàn)場(chǎng)，接好臨時(shí)電源。無功補(bǔ)償裝置基礎(chǔ)每段 2 點(diǎn)接地，接地要牢固可靠。根據(jù)電抗器的出線方向，確定安裝位置，復(fù)核基礎(chǔ)預(yù)留孔位置，埋地角螺栓。用機(jī)械直接拖運(yùn)時(shí)，應(yīng)做好充分準(zhǔn)備工作。用鉛絲先做好所需角度的樣板，以免造成反復(fù)彎直使母線彎曲處出現(xiàn)裂紋。母線.. . . ..學(xué)習(xí)好幫手固定金具有與支柱絕緣子間的固定應(yīng)平整牢固，不應(yīng)使其所支持的母線受到額外應(yīng)力。壓接線鼻子，確定引線長(zhǎng)度 K=接線端子孔深加+5mm,剝除主絕緣,剝切斷部應(yīng)削成”鉛筆頭狀”、壓接的線鼻子用砂布或銼刀將其不平處銼平，清潔表面，用填充膠填充絕緣和端子之間。電抗器的運(yùn)輸和吊裝作業(yè)必須在統(tǒng)一指揮下有秩序的進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)須有安全監(jiān)護(hù)人，工作前認(rèn)真施行技術(shù)交底。.. . . ..學(xué)習(xí)好幫手危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)登記表編 號(hào) ： TGD06 作業(yè)條件危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)序 號(hào) 作業(yè)活動(dòng) 風(fēng)險(xiǎn)/危險(xiǎn)源 可能導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)判別依據(jù)（I～V）L E C D風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別 控制措施備 注1臨時(shí)用電使用、維護(hù)和管理 非電工操作觸電傷亡、設(shè)備事故 Ⅳ 1 6 7 42 2 施工用電管理制度2 使用無齒鋸 砂輪片破碎 人身傷亡 Ⅳ 3 3 1 9 1 無齒鋸操作規(guī)程3 使用電動(dòng)工具 漏電 觸電傷亡 Ⅳ 3 3 15 135 3 電動(dòng)工具操作規(guī)程4 使用氧氣、乙炔 火災(zāi)人身傷亡、設(shè)備事故 Ⅳ 1 3 7 21 2 氧氣、乙炔使用規(guī)定5電容器組、電抗器安裝 傾倒人身傷亡、設(shè)備事故 Ⅳ 1 3 7 21 2 安全技術(shù)措施6 帶電作業(yè) 觸電人身傷亡、設(shè)備事故 Ⅳ 6 115 90 3安全技術(shù)措施7 使用電焊機(jī) 觸電、火災(zāi)人身傷亡、設(shè)備事故 Ⅳ 3 6 1 18 1 電焊機(jī)操作規(guī)程8 安裝母線 高空墜落、落物人員傷亡、設(shè)備損傷 Ⅴ １ ６ ７ ４ ２ ２ 施工措施、監(jiān)督檢查.. . . ..學(xué)習(xí)好幫手判別依據(jù) Ⅰ.不符合法律法規(guī)及其他要求； Ⅱ. 曾發(fā)生過事故，仍未采取有效控制措施； Ⅲ.相關(guān)方合理抱怨或要求；Ⅳ.直接觀察到的危險(xiǎn)； Ⅴ. 定量評(píng)價(jià)（LEC 法） 編制: 日期： 審核： 日期： 批準(zhǔn)： 日期：.. . . ..學(xué)習(xí)好幫手環(huán)境因素識(shí)別與評(píng)價(jià)登記表編 號(hào):TGD06 多因子評(píng)價(jià)法 現(xiàn)有控制措施 責(zé)任部門序號(hào) 作業(yè)活動(dòng) 環(huán)境因素 環(huán)境影響判別依據(jù)（I～V）a b c d e f m g h m11 刷漆 油漆灑落水體、土壤污染 V 1 3 2 1 3 3 13 2 1 3 加強(qiáng)職工培訓(xùn)2安裝后廢棄物處理 未定點(diǎn)傾倒固體廢棄物污染環(huán)境 V 1 3 2 1 3 3 13 2 1 3加強(qiáng)垃圾回收管理3 使用割炬 乙炔氣泄露 大氣污染 V 1 2 2 1 3 3 12 2 1 3 加強(qiáng)職工培訓(xùn)判別依據(jù) Ⅰ.不符合法律法規(guī)及其他要求； Ⅱ.曾發(fā)生過