【正文】 工學(xué)1108080603信息工程工學(xué)2509080605計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)工學(xué)16010080606電子科學(xué)與技術(shù)工學(xué)18011080301機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化教育教育學(xué)3012081001環(huán)境工程工學(xué)40左示相關(guān)專業(yè)的本科學(xué)生在本中心所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐活動(dòng)涵括工程認(rèn)識(shí)實(shí)踐與基礎(chǔ)訓(xùn)練、13081701工程力學(xué)工學(xué)3014080705給水排水工程工學(xué)4015080703土木工程工學(xué)13516081202交通工程工學(xué)18017080901測(cè)繪工程工學(xué)3018081201交通運(yùn)輸工學(xué)5019080803港口航道與海岸工程工學(xué)3020080104勘查技術(shù)與工程工學(xué)30學(xué)科基礎(chǔ)實(shí)踐二個(gè)層面，內(nèi)容包括設(shè)計(jì)、制造、控制與生產(chǎn)保障四條主線。展現(xiàn)活動(dòng)：機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)意競(jìng)賽、機(jī)電產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、設(shè)計(jì)方案宣講、創(chuàng)新制作比賽、機(jī)械設(shè)計(jì)競(jìng)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、學(xué)生科研訓(xùn)練項(xiàng)目展示、科研實(shí)踐項(xiàng)目展示等圖2 機(jī)電綜合工程訓(xùn)練中心教學(xué)體系分解圖針對(duì)第一層次學(xué)科多面向的特點(diǎn)，特別打造了以機(jī)、電工業(yè)（工程、生產(chǎn)等）系統(tǒng)為主體，融材料、能源、化工等多工業(yè)（工程、生產(chǎn)等）系統(tǒng)知識(shí)體系的工業(yè)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)模塊（其體系結(jié)構(gòu)如圖3所示），使來自學(xué)校9個(gè)學(xué)科門類的學(xué)生均可以此為基礎(chǔ)來認(rèn)識(shí)和了解工業(yè)（工程、生產(chǎn)）系統(tǒng)中各主要過程或工藝的基本理論（原理、概念等）、工藝知識(shí)（傳統(tǒng)、現(xiàn)代工藝等），建立基本工程素養(yǎng)。 在另一些實(shí)驗(yàn)課中，在設(shè)計(jì)單個(gè)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容時(shí)，既設(shè)置了基本的必做的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，又設(shè)置了拓寬與提高的選做的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；216。圖8 多元化、立體化實(shí)驗(yàn)教材體系?；緦?shí)驗(yàn)層拓寬提高實(shí)驗(yàn)層綜合應(yīng)用實(shí)驗(yàn)層科技活動(dòng)層約30%約45%約20%約5%實(shí)驗(yàn)形式：形式各異、層次多樣的自主研學(xué)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)要求：選做難度等級(jí)：高要求：自由組隊(duì)（≤3人），自主選題，特別鼓勵(lì)自主命題，自行制定實(shí)驗(yàn)功能目標(biāo)，自主完成設(shè)計(jì)、分析、實(shí)現(xiàn)、總結(jié)與匯報(bào)等全部環(huán)節(jié)。、二、三層次第二三層次第二三層次第二三層次第二三層次第一、二、三層次第一、二、三層次第二、三層次自動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)室測(cè)控技術(shù)實(shí)驗(yàn)室機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分室機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分室微機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分室機(jī)械制造基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)分室先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)分室數(shù)字化產(chǎn)品開發(fā)實(shí)驗(yàn)分室制造工程原理實(shí)驗(yàn)分室?guī)缀尉仍O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分室第一、二、三層次第二三層次制冷與環(huán)境技術(shù)實(shí)驗(yàn)分室生產(chǎn)規(guī)劃與運(yùn)作管理實(shí)驗(yàn)分室圖4 機(jī)電綜合工程訓(xùn)練中心組織結(jié)構(gòu)24．實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法與手段（實(shí)驗(yàn)技術(shù)、方法、手段，實(shí)驗(yàn)考核方法等）中心強(qiáng)調(diào)結(jié)合科研課題自行研制各種教學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)和精品實(shí)驗(yàn)案例，以將更多的實(shí)際問題引入教學(xué)實(shí)驗(yàn)；強(qiáng)調(diào)開拓實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)的新形式、新內(nèi)容；強(qiáng)調(diào)通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法、手段，實(shí)驗(yàn)考核方法等的改革創(chuàng)新，推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，使學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的認(rèn)識(shí)加深，實(shí)驗(yàn)技能（實(shí)驗(yàn)理論、實(shí)驗(yàn)方法和動(dòng)手能力）顯著提高。31070102信息與計(jì)算科學(xué)理學(xué)4032080701建筑學(xué)工學(xué)6033080702城市規(guī)劃工學(xué)3034050408藝術(shù)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)2035070703地理信息系統(tǒng)理學(xué)3036030401政治學(xué)與行政學(xué)法學(xué)3037110206旅游管理管理學(xué)4038030301社會(huì)學(xué)法學(xué)3039030101法學(xué)法學(xué)5040050101漢語言文學(xué)文學(xué)3041080303工業(yè)設(shè)計(jì)文學(xué)5042美術(shù)學(xué)文學(xué)2043110201工商管理管理學(xué)4044020102國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)5045110102信息管理與信息系統(tǒng)管理學(xué)4546110203會(huì)計(jì)學(xué)管理學(xué)4047020104金融學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)5048020101經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)4049110209W電子商務(wù)管理學(xué)4050物流管理管理學(xué)3051050201英語文學(xué)6052050207日語文學(xué)3053生物工程醫(yī)學(xué)3054100301臨床醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)20055100303醫(yī)學(xué)影像學(xué)醫(yī)學(xué)3056100701護(hù)理學(xué)醫(yī)學(xué)3057100304醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)3058100201預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)7059110303勞動(dòng)與社會(huì)保障管理學(xué)6060080611W軟件工程工學(xué)120合計(jì)6094000人/屆四屆7500人作為人才培養(yǎng)功能的拓展，本中心負(fù)責(zé)主辦東南大學(xué)一年一次的機(jī)械設(shè)計(jì)競(jìng)賽、機(jī)器人足球賽，組織江蘇省三年一次的“工科院校先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)習(xí)教學(xué)和創(chuàng)新制作比賽”、江蘇省二年一次的“大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”，江蘇省“億利達(dá)青少年發(fā)明獎(jiǎng)”評(píng)選，此外，不定期地配合校內(nèi)研究中心、校外合作伙伴，組織各種形式的夏令營(yíng)、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)，每年參加人次達(dá)2500左右。3) 個(gè)性化教育、研究性學(xué)習(xí)是現(xiàn)今我國(guó)教育教學(xué)改革的主流，是研究型大學(xué)的重要特征之一。近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近5年獲得省級(jí)以上各類教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì) 40 余項(xiàng)、各類科研成果獎(jiǎng)勵(lì) 20 余項(xiàng)，發(fā)表教改論文 100 余篇、年均發(fā)表科研論文 250 余篇，出版教材專著 49 本，承擔(dān)省級(jí)以上各類教改項(xiàng)目20 余項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目 100 余項(xiàng)。中心主任姓 名史金飛性別男出生年月民族漢族專業(yè)技術(shù) 職 務(wù)教授學(xué)位博士畢業(yè)院校東南大學(xué)通訊地址南京市四牌樓2號(hào)東南大學(xué)郵 編210096電子郵箱shijf聯(lián)系電話13605163578主要職責(zé)1) 組織制定和實(shí)施中心建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃，確定、完善管理體制，優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制；2) 負(fù)責(zé)落實(shí)、檢查、協(xié)調(diào)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行，確保實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量；3) 組織開展實(shí)踐教學(xué)改革，組織各級(jí)教改項(xiàng)目的申報(bào)、實(shí)踐教學(xué)資源建設(shè)等；4) 負(fù)責(zé)組織學(xué)生課內(nèi)外研學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)與實(shí)施；5) 負(fù)責(zé)中心的開放運(yùn)行和儀器設(shè)備的開放使用與管理，保證中心設(shè)備完好和正常運(yùn)行；6) 負(fù)責(zé)制定開放運(yùn)行機(jī)制下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)政策、經(jīng)費(fèi)、人事等保障制度并檢查執(zhí)行情況；7) 負(fù)責(zé)對(duì)中心的建設(shè)、運(yùn)行、管理和效能進(jìn)行評(píng)估，制定高效的實(shí)驗(yàn)設(shè)備運(yùn)行保障措施；8) 負(fù)責(zé)對(duì)中心建設(shè)方案、設(shè)備配置方案進(jìn)行論證與實(shí)施；9) 配合學(xué)校管理部門做好中心教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的定編考核與培訓(xùn)等工作； 10) 負(fù)責(zé)中心實(shí)驗(yàn)室條件、環(huán)境的維護(hù)與改造工作；11) 負(fù)責(zé)落實(shí)中心的技術(shù)安全及勞動(dòng)保護(hù)工作；12) 負(fù)責(zé)與政府部門、兄弟學(xué)校、社會(huì)企業(yè)的合作，爭(zhēng)取各方資源，保證中心的可持續(xù)發(fā)展。2．“中心工作職責(zé)”是指在中心承擔(dān)的具體教學(xué)和管理任務(wù)。經(jīng)過隨后的進(jìn)一步建設(shè)，原工業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)中心又取得了巨大的進(jìn)展：在功能定位方面：進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)的相互交融與促進(jìn)，面向全校學(xué)生開展工程訓(xùn)練教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，同時(shí)承擔(dān)國(guó)家和地方的重大科技或技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目；在組織結(jié)構(gòu)方面：將工業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)中心、原校級(jí)機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和相關(guān)院系（主要包括能源與環(huán)境、自控、電氣、儀科等）的機(jī)電類實(shí)驗(yàn)室合成一體，建立了由相關(guān)學(xué)科專家組織的學(xué)術(shù)委員會(huì)監(jiān)督指導(dǎo)、中心主任全面負(fù)責(zé)的管理體系，統(tǒng)籌規(guī)劃中心的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)資源共享和教學(xué)內(nèi)容、人員、設(shè)備的優(yōu)化組合，形成滿足現(xiàn)代工程多學(xué)科優(yōu)化集中心建設(shè)發(fā)展歷程成、和諧統(tǒng)一特性的實(shí)驗(yàn)室組織、管理、運(yùn)行機(jī)制，保證了中心的可持續(xù)發(fā)展；在教學(xué)體系方面：以面向全校學(xué)生的工程基礎(chǔ)訓(xùn)練，面向機(jī)電類、近機(jī)類、土建類學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)訓(xùn)練和面向機(jī)電類、近機(jī)類學(xué)生的工程實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練為三個(gè)層次，在強(qiáng)化基礎(chǔ)技能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，以設(shè)計(jì)、制造、控制和生產(chǎn)保障為四條主線，形成了服務(wù)全校9個(gè)學(xué)科門類、60個(gè)專業(yè)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)教學(xué)體系；在師資隊(duì)伍方面：依托機(jī)械工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、控制科學(xué)與工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、電氣工程等一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，著力建設(shè)了一支由高水平教授領(lǐng)銜，理論課教師、實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、研究生助教四位一體、多元協(xié)同的師資隊(duì)伍，特別地，通過實(shí)行中心的全部實(shí)驗(yàn)室均由教授擔(dān)當(dāng)主任之舉措，實(shí)質(zhì)性地將資深教授引入中心的關(guān)鍵崗位，讓他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室規(guī)劃與建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)和主導(dǎo)作用，以課程教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)等成果帶動(dòng)了實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、手段、裝備、資源的建設(shè)和持續(xù)發(fā)展； 在硬件建設(shè)方面：通過優(yōu)化整合校內(nèi)機(jī)電類實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源、加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)投入，大幅度地提高了中心設(shè)備與環(huán)境的現(xiàn)代化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化、人性化水平，固定資產(chǎn)由工業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)中心成立時(shí)的900萬元，提高到了目前的4900萬元。專職人員正高級(jí)副高級(jí)中級(jí)其它博士碩士學(xué)士其它總?cè)藬?shù)平均年齡人數(shù)213017723212297542占總?cè)藬?shù)比例%%%%%28%%12%教學(xué)簡(jiǎn)況實(shí)驗(yàn)課程數(shù) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)面向?qū)I(yè)數(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)生人數(shù)/年實(shí)驗(yàn)人時(shí)數(shù)/年4750560750060萬環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)用房使用面積（M2）設(shè)備臺(tái)件數(shù)設(shè)備總值（萬元）設(shè)備完好率400003040490098％教材建設(shè)出版實(shí)驗(yàn)教材數(shù)量（種）自編實(shí)驗(yàn)講義數(shù)量（種）實(shí)驗(yàn)教材獲獎(jiǎng)數(shù)量（種）主編參編141301近五年經(jīng)費(fèi)投入數(shù)額來源主要投向機(jī)電綜合工程訓(xùn)練中心近五年經(jīng)費(fèi)投入數(shù)額為3380萬元，主要來自于：1． 世界銀行貸款“高等教育發(fā)展”項(xiàng)目：三期共900萬元，用于實(shí)驗(yàn)室改造，創(chuàng)造開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)的硬件條件；完善機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室，建立先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字化產(chǎn)品開發(fā)實(shí)驗(yàn)室等。實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革既要順應(yīng)通識(shí)教育基礎(chǔ)上的寬口徑專業(yè)培養(yǎng)模式，建立知識(shí)新、重心低、面向?qū)挼膭?chuàng)新性教學(xué)體系；又要遵循嚴(yán)格基本要求基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的柔性化培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)以人為本和全面開放，突出因材施教和自主研學(xué)。以此為基礎(chǔ)，全面提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平和機(jī)電類工程人才培養(yǎng)質(zhì)量，取得顯著的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果，形成特色鮮明的實(shí)踐能力培養(yǎng)體系和模式，使得機(jī)電綜合工程訓(xùn)練中心的整體建設(shè)水平處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位，為國(guó)內(nèi)高校同類實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供示范經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)帶動(dòng)同類實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)和發(fā)展。第一層次：工程認(rèn)識(shí)實(shí)踐與基礎(chǔ)訓(xùn)練機(jī)械的形成與發(fā)展認(rèn)識(shí)實(shí)踐建筑電工與智能建筑認(rèn)識(shí)實(shí)踐典型機(jī)電產(chǎn)品構(gòu)造認(rèn)識(shí)實(shí)踐工程材料認(rèn)識(shí)實(shí)踐與訓(xùn)練典型生產(chǎn)工具認(rèn)識(shí)實(shí)踐機(jī)械基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)實(shí)踐與訓(xùn)練機(jī)械制造基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)實(shí)踐與訓(xùn)練計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練機(jī)器人技術(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)踐生產(chǎn)規(guī)劃與管理認(rèn)識(shí)實(shí)踐生產(chǎn)運(yùn)作與管理認(rèn)識(shí)實(shí)踐數(shù)字化生產(chǎn)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)數(shù)字化管理系統(tǒng)認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)機(jī)電基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)實(shí)踐與訓(xùn)練電子制造技術(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)踐電機(jī)與拖動(dòng)技術(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)踐機(jī)電控制技術(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)踐自動(dòng)控制系統(tǒng)認(rèn)識(shí)實(shí)踐形象思維基礎(chǔ)訓(xùn)練通過系統(tǒng)的學(xué)科基礎(chǔ)技術(shù)研究方法的教育：1）培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)（如實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、裝置的準(zhǔn)備、數(shù)據(jù)的采集與處理、結(jié)果的分析與報(bào)告等），并進(jìn)而內(nèi)化為自身的科學(xué)素質(zhì)；2）堅(jiān)實(shí)其從事本學(xué)科技術(shù)工作所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)。 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容已基本實(shí)現(xiàn)層次化。最終的成績(jī)?cè)u(píng)定取決于上述兩方面的綜合?，F(xiàn)場(chǎng)授課多媒體課件204。為滿足不同專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，該層次采取了形式多樣的知識(shí)展現(xiàn)與感受方式，包括各類靜/動(dòng)態(tài)模型演練示范、多媒體現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況展示、虛擬仿真示范與講解、現(xiàn)場(chǎng)操作示范與講解、親手操作感受等。5) 將資深教授實(shí)質(zhì)性地引入實(shí)驗(yàn)中心的關(guān)鍵崗位，讓他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室規(guī)劃、建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)和主導(dǎo)作用，同時(shí)充分發(fā)揮原實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員熟悉實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資的有機(jī)融合以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科學(xué)研究、產(chǎn)品研發(fā)的有機(jī)融合，是大幅度提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，建設(shè)一流師資隊(duì)伍的有效途徑。主要科研成果包括：1） “10kHz18GHz GTEM小室場(chǎng)強(qiáng)裝置”2005年9月獲總裝備部軍隊(duì)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2) “智能運(yùn)輸系統(tǒng)理論與關(guān)鍵技術(shù)研究” 2005年12月獲教育部自然科學(xué)一等獎(jiǎng)3） “遠(yuǎn)程操作機(jī)器人的智能控制技術(shù)及其手控器設(shè)計(jì)”2005年12月獲教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4） “新型貼片式高聚物可恢復(fù)保險(xiǎn)元件及其應(yīng)用”2005年12月獲江蘇省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)5） “汽車排放耐久性試驗(yàn)系統(tǒng)”2004年12月獲中國(guó)汽車工業(yè)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)6） “大規(guī)模節(jié)能環(huán)保型顆粒氧化鉛移動(dòng)床深度氧化和快速冷卻生產(chǎn)技術(shù)” 2004年12月獲江蘇省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)7） “多變量非線性控制的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)逆系統(tǒng)方法”2004年12月獲教育部自然科學(xué)二等獎(jiǎng)8） “電站煤粉鍋爐摻燒石油焦系統(tǒng)技術(shù)”2004年12月獲江蘇省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)9） “連續(xù)自動(dòng)行星式球磨機(jī)”2004年12月獲江蘇省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)10） “壓縮機(jī)組遠(yuǎn)程工況監(jiān)測(cè)和故障診斷系統(tǒng)”2003年12月獲江蘇省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)11） “汽車變速箱同步器試驗(yàn)系統(tǒng)”2003年12月獲江蘇省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)12） “江蘇省CAD應(yīng)用示范工程技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用示范”20