輔導員工作匯報ppt課件(留存版)
【正文】 間抓緊提高和充實自己 ? 管理制度不完整、不健全。 ? 二、在學生教育管理工作過程中 ,將制度管理和人情管理緊密配合 ,相互補充，力爭做到嚴愛有加，情法并重 ,使藝術類學生的教育管理工作更全面、更有效。 要建立科學、規(guī)范、相對完整的學生管理制度 ? 管理方法簡單、粗放。 （二）各項獎助學金評定工作 （ 57萬余元） 國家勵志獎學金 國家助學金 國家獎學金 宋慶齡助學基金 學校獎學金 金石獎學金 經濟困難學生生活補助 （三）黨建工作 （四）催費工作 第二大點 工作創(chuàng)新及成績 ? 一、對學生實行分類管理、因材施教。 要樹立“以人為本”、“以學生為本”的管理理念 ? 管理范圍容易“失度”。 高度重視對學生的思想教育，進行調查、研究和了解，及時掌握畢業(yè)生的思想狀況，針對不同情況做好畢業(yè)生的教育、引導工作。 要處理好“嚴格與寬
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