【正文】 分由課程學分和培養(yǎng)環(huán)節(jié)學分構(gòu)成。 培養(yǎng)博學多才，在本領域具有堅實寬廣的理論基礎和系統(tǒng)深入的專門知識；熟悉本學科的最新研究狀況及發(fā)展趨勢；具有獨立從事科學研究工作能力，在本領域中做出創(chuàng)新性成果的高層次創(chuàng)造性人才。三、培養(yǎng)方式博士研究生的培養(yǎng)實行導師負責和集體指導相結(jié)合的培養(yǎng)方式。前沿講座由兩部分構(gòu)成，一是要求研究生參與一定數(shù)量的學術活動，包括各類學術論壇、學術講座、學術會議等；二是要求研究生主講一定數(shù)量的前沿講座。臨床實踐階段按課程形式進行設置，由導師組負責安排。學位論文預答辯博士研究生應在申請學位論文答辯前1個月，由學院學位評定分委員會組織進行公開預答辯。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。博士學位論文開題報告的內(nèi)容應包括：選題的目的、依據(jù)，目前國內(nèi)外進展的狀況，研究的基本內(nèi)容，采用的方法與手段，預期達到的水平，科研的條件，可能出現(xiàn)的問題及解決的方法，進度安排，與本課題有關的工作積累、已有的研究工作成績；經(jīng)費預算等。（主持人/組織者簽字、參加人員名單、討論主題，考核成績）3. 中期考核博士生實行中期考核制度，要求在第三學期完成。②由本專業(yè)組織統(tǒng)一授課，采取課程考試方式 ③由本專業(yè)（未統(tǒng)一開課的）命題并組織考試，具體的考試方式由各專業(yè)自行決定。后發(fā)障的病因、病理及防治方法各種角膜疾病的病因、發(fā)病機理及病理、臨床表現(xiàn)，探索手術及非手術治療以及最新治療方法。白內(nèi)障的病因、病理及防治方法。學位專業(yè)課由導師組開設，可采取以下三種形式之一： ①經(jīng)典著作或文獻閱讀 ：寫出讀書報告3篇，由導師或?qū)熜〗M評定成績，每篇為1學分。要求導師組組織本專業(yè)學生進行相應課題及新進展的討論。博士生的開題報告必須在本學科或相關學科范圍內(nèi)公開進行，由學科負責人或?qū)煟ㄖ笇〗M負責人）組織3～5名相關學科專家對開題報告進行論證，專家中博士生導師的比例不低于50％。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。預答辯委員會成員對博士學位論文及相關進行嚴格、認真的審查，詳細指出論文中存在的不足和問題，提出修改意見。研究生的臨床實踐安排（時間、科室）確定后需提交各培養(yǎng)單位教育處備案。（1）參加學術講座或?qū)W術討論會2學分參加學院或?qū)W