【正文】 號變成行動，使青少年在系列活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育。 (2)班主任負責開“我愛我班”主題班會，通過主題班會的形式，讓學生自我參與，自我接受教育。 、寫(11月份)舉辦一次以“學經(jīng)典、講文明、懂禮儀”為主題的征文比賽。 各年級語文老師根據(jù)語文教材古詩詞的編寫，進行適當?shù)耐卣?，確定每周一首必背古詩篇目。 、改善條件，提供保障。 我校領(lǐng)導從思想上高度重視中華傳統(tǒng)文化教育活動的組織實施工作，成立相應的工作機構(gòu)和領(lǐng)導小組，努力形成主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體負責、相關(guān)教研組組織落實、各學科老師協(xié)同配合的局面。 、組織經(jīng)典名言誦讀知識競賽。我校特色教育活動旨在通過系列讀書教育活動，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強對青少年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓傳統(tǒng)文化精華內(nèi)化于青少年的心智，外化為青少年的行為，提升學生古文化修養(yǎng)，強化青少年思想道德教育，提高綜合素養(yǎng)。“誠”：以誠實守信、以誠相待為主線，貫穿培養(yǎng)青少年道德品質(zhì)修養(yǎng)方面的要求。傳統(tǒng)文化教育是我國整個思想教育的基本工程，也是學校思想教育的主旋律和永恒的主題。任課教師由語文老師擔任，工作量按語文課程的五分之一計算。 三、組織機構(gòu) 成立社港中學中小學“中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育”領(lǐng)導小組。 .將文化經(jīng)典納入期末考試內(nèi)容，作為檢測學生閱讀中華優(yōu)秀文化經(jīng)典的方式之一?！爸摇保阂跃覉髧坌郯酁橹骶€，貫穿培養(yǎng)青少年政治素質(zhì)方面的要求?！　鹘y(tǒng)文化教育實施方案三 一、活動目的 中華民族連綿五千年，積累了豐厚的文化財富。 012年春學期活動安排： 組織“文明美德伴我成長”演講比賽。 (三)興趣小組特色活動： 根據(jù)學生的愛好和特長，結(jié)合傳統(tǒng)文化教育，我們利用清明、中秋、端午等傳統(tǒng)佳節(jié)，開展書法、國畫、舞蹈傳統(tǒng)藝術(shù)活動小組，讓有特長的學生在活動小組中得以張揚，使中化傳統(tǒng)文化教育得以拓展和延伸。 、指導檢閱，規(guī)范提高。 、每兩周誦讀一篇古文。011年春學期活動安排： 2月份語文教師組織學生背誦識記《弟子規(guī)》。 、感恩教育(20日—24日) (1)利用板報、宣傳欄、校園廣播站等宣傳孝道。這次教育活動要與學校生活，尤其要與學生的實際生活和已有的生活經(jīng)驗相結(jié)合，貼近學生、貼近生活，貼近實際，讓學生學會在生活中受到教育，在教育中學會