【正文】 、協(xié)調(diào)與監(jiān)督，保證質(zhì)量體系持續(xù)有效運(yùn)行，分管航海教育質(zhì)量辦公室。審定、簽發(fā)各種教學(xué)管理文件和其他管理規(guī)章制度。對(duì)于帶方針、政策性的全局性問題，在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出解決問題的建議。負(fù)責(zé)審定、簽發(fā)分管的二級(jí)單位所發(fā)工作指導(dǎo)性文件。負(fù)責(zé)審定、簽發(fā)分管的二級(jí)單位所發(fā)工作指導(dǎo)性文件，切實(shí)貫徹執(zhí)行校長(zhǎng)辦公會(huì)議所做決議和決定。負(fù)責(zé)收集、處理內(nèi)、外部與船員教育、培訓(xùn)質(zhì)量有關(guān)的投訴和信息反饋。負(fù)責(zé)質(zhì)量方針在本單位貫徹和質(zhì)量體系在本單位的有效運(yùn)行。負(fù)責(zé)本單位受控人員及新上崗人員的質(zhì)量體系培訓(xùn)。負(fù)責(zé)質(zhì)量方針在本單位貫徹和質(zhì)量體系在本單位的有效運(yùn)行。負(fù)責(zé)制定、檢查、落實(shí)學(xué)生管理方面的規(guī)章制度。負(fù)責(zé)質(zhì)量方針在本單位貫徹和質(zhì)量體系在本單位的有效運(yùn)行。負(fù)責(zé)向師生提供印本文獻(xiàn)的檢索、借閱和數(shù)字資源的檢索、獲取服務(wù)。負(fù)責(zé)社會(huì)船員專業(yè)培訓(xùn)的對(duì)外聯(lián)系、適任證書考試組織等。制定完善學(xué)校檔案工作規(guī)章制度，指導(dǎo)、督促并檢查執(zhí)行情況。負(fù)責(zé)擬訂“精通急救”和“船上醫(yī)護(hù)”的教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱。負(fù)責(zé)本院的師資隊(duì)伍建設(shè)及學(xué)生實(shí)習(xí)管理。負(fù)責(zé)本院的師資隊(duì)伍建設(shè)及學(xué)生實(shí)習(xí)管理。負(fù)責(zé)質(zhì)量方針在本單位貫徹和質(zhì)量體系在本單位的有效運(yùn)行。負(fù)責(zé)配置和協(xié)調(diào)利用學(xué)校的培訓(xùn)資源，綜合協(xié)調(diào)學(xué)校非學(xué)歷培訓(xùn)教育管理工作。 專業(yè)培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的編制、評(píng)審過程，由有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和海上資歷的教師參加完成，如培養(yǎng)方案作修訂時(shí)，需請(qǐng)專家或資深的船長(zhǎng)、輪機(jī)長(zhǎng)進(jìn)行審定。 教學(xué)與管理人員 教職工是確保船員教育與培訓(xùn)質(zhì)量的首要資源，質(zhì)量體系文件中建立了《教學(xué)與管理人員培訓(xùn)》、《教學(xué)與管理人員考核》程序，對(duì)從事船員教育和培訓(xùn)的教師和職工提出了相應(yīng)的培訓(xùn)與考核要求，以保證滿足資歷、學(xué)歷和崗位技能的要求。 考試試卷由教務(wù)處按考試時(shí)間安排負(fù)責(zé)印制形成，并負(fù)責(zé)試卷的保管和保密工作。 通過教學(xué)檢查與評(píng)估發(fā)現(xiàn)的各類不合格項(xiàng)或潛在不合格項(xiàng)，均由有關(guān)責(zé)任部門及時(shí)進(jìn)行糾正，并根據(jù)情況采取措施進(jìn)行預(yù)防，糾正結(jié)果及預(yù)防措施由實(shí)施教學(xué)檢查與評(píng)估的部門進(jìn)行跟蹤核實(shí)。 學(xué)校質(zhì)量體系內(nèi)部審核由質(zhì)量辦制訂審核計(jì)劃，報(bào)管理者代表批準(zhǔn)后，組織校內(nèi)審核員進(jìn)行內(nèi)部審核，內(nèi)部質(zhì)量審核結(jié)果作為管理評(píng)審的主要依據(jù)。法規(guī)或環(huán)境發(fā)生變化。采用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變化。體系文件的修改按原制訂和審批程序進(jìn)行，并對(duì)修改版本予以標(biāo)識(shí)。 內(nèi)、外部質(zhì)量審核和受理投訴發(fā)現(xiàn)的不合格項(xiàng)，由產(chǎn)生不合格項(xiàng)的責(zé)任部門具體負(fù)責(zé)糾正，必要時(shí)還應(yīng)制定糾正和預(yù)防措施。，對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)、技能的傳授，按要求完成教學(xué)任務(wù)。 學(xué)生檔案管理。負(fù)責(zé)本單位受控人員及新上崗人員的質(zhì)量體系培訓(xùn)。負(fù)責(zé)質(zhì)量方針在本單位貫徹和質(zhì)量體系在本單位的有效運(yùn)行。負(fù)責(zé)函授（成人）學(xué)歷教育學(xué)生的招生、教學(xué)組織、學(xué)籍管理、學(xué)生管理等工作。負(fù)責(zé)提供適任證書考前培訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)、特殊培訓(xùn)項(xiàng)目的師資和設(shè)備。負(fù)責(zé)提供適任證書考前培訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)、特殊培訓(xùn)項(xiàng)目的師資和設(shè)備。負(fù)責(zé)學(xué)生入學(xué)、畢業(yè)體檢，負(fù)責(zé)學(xué)生疾病的防治。負(fù)責(zé)質(zhì)量方針的貫徹和質(zhì)量體系在本單位的有效運(yùn)行。負(fù)責(zé)制訂適任證書考前培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，及教學(xué)管理活動(dòng)、教學(xué)檢查等的實(shí)施。負(fù)責(zé)質(zhì)量方針在本單位貫徹和質(zhì)量體系在本單位的有效運(yùn)行。負(fù)責(zé)制定、落實(shí)軍事理論教學(xué)、軍事技能訓(xùn)練的規(guī)章制度。負(fù)責(zé)質(zhì)量方針在本單位貫徹和質(zhì)量體系在本單位的有效運(yùn)行。負(fù)責(zé)人事管理與調(diào)配。負(fù)責(zé)組織實(shí)施教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教材建設(shè)、考務(wù)管理等工作。負(fù)責(zé)校內(nèi)外重大會(huì)議和活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)審核員的日常管理。指導(dǎo)學(xué)生管理人員的選聘和培訓(xùn)。組織教學(xué)質(zhì)量策劃活動(dòng)，審定專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)室及海員專項(xiàng)培訓(xùn)設(shè)施建設(shè)計(jì)劃等。按照質(zhì)量體系的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)履行職責(zé)，保證質(zhì)量體系所需的相關(guān)資源。貫徹落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)的有關(guān)指示、決定。進(jìn)一步完善實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、海員專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)施的建設(shè)，滿足實(shí)踐教學(xué)的需要。 質(zhì)量承諾：正確貫徹質(zhì)量方針，誠(chéng)實(shí)地執(zhí)行STCW公約和國(guó)家主管機(jī)關(guān)頒布的各項(xiàng)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神。 質(zhì)量記錄可以是書面或電子等不同媒體形式。質(zhì)量手冊(cè)質(zhì)量手冊(cè)闡明學(xué)校船員教育與培訓(xùn)的質(zhì)量方針，描述質(zhì)量體系要素和基本結(jié)構(gòu)。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在92%以上。學(xué)校擁有4座現(xiàn)代化圖書館,藏書350余萬(wàn)冊(cè)。實(shí)施質(zhì)量體系的部門和人員，應(yīng)加強(qiáng)質(zhì)量體系文件的學(xué)習(xí)，認(rèn)真理解并貫徹執(zhí)行質(zhì)量方針，充分理解質(zhì)量體系運(yùn)行的重大意義，切實(shí)執(zhí)行國(guó)際海事組織STCW95公約和國(guó)家主管機(jī)關(guān)頒布的各項(xiàng)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神，確實(shí)保證我校航海教育和培訓(xùn)的質(zhì)量。有本科專業(yè)78個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)17個(gè)，二級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)132個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)9個(gè),博士授權(quán)點(diǎn)60個(gè)，博士后科研流動(dòng)站7個(gè)。經(jīng)中華人民共和國(guó)海事局評(píng)審?fù)ㄟ^，學(xué)校具有熟悉和基本安全、精通救生艇筏和救助艇、高級(jí)消防、精通急救、船上醫(yī)護(hù)、雷達(dá)觀測(cè)與標(biāo)繪和雷達(dá)模擬器、自動(dòng)雷達(dá)標(biāo)繪儀、GMDSS通用操作員、GMDSS限用操作員、GMDSS無(wú)線電電子員、適任證書考前培訓(xùn)、油船船員特殊培訓(xùn)、化學(xué)品船船員特殊培訓(xùn)、液化氣船船員特殊培訓(xùn)、船舶和公司保安員培訓(xùn)、二年制航海專業(yè)職業(yè)培訓(xùn)等19個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)資格。6 制訂依據(jù)本手冊(cè)及支持文件遵照國(guó)家教育部、交通部和國(guó)家海事局有關(guān)學(xué)歷教育、船員教育和培訓(xùn)方面的法律、法規(guī)制訂，其中包括： ?航海教育質(zhì)量辦公室：質(zhì)量辦 ?校長(zhǎng)辦公室：校 辦 ?招生與就業(yè)指導(dǎo)處：招就處 ?學(xué)生工作部（處）：學(xué)工部（處） ?人民武裝部：人武部 ?國(guó)有資產(chǎn)管理處：國(guó)資處 ?校醫(yī)院余家頭分院：校醫(yī)院 ?能源與動(dòng)力工程學(xué)院：能動(dòng)學(xué)院 ?武漢斯考根海員培訓(xùn)咨詢有限公司：WSTC ?教育培訓(xùn)管理辦公室：教培辦8 質(zhì)量體系要素 質(zhì)量方針 學(xué)校船員教育與培訓(xùn)的質(zhì)量方針是：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格管理，確保質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的航運(yùn)人才。配備專門的機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)質(zhì)量體系的實(shí)施與改進(jìn)。 按照分工或受校長(zhǎng)的委托開展工作，對(duì)于工作中的重要情況或重大事件，及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告。按照分工或受校長(zhǎng)的委托開展工作，對(duì)于工作中的重要情況或重大事件，及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告。按照分工或受校長(zhǎng)的委托開展工作，對(duì)于工作中的重要情況或重大事件，及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告。教務(wù)處（代碼：14）招生就業(yè)處（代碼：16）國(guó)有資產(chǎn)管理處（代碼：19） WSTC（代碼：28） 專業(yè)培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱編制時(shí)，有關(guān)學(xué)院應(yīng)組織人員學(xué)習(xí)、理解有關(guān)法規(guī)、公約的要求，并把主管機(jī)關(guān)制訂的考試大綱作為設(shè)計(jì)輸入，同時(shí)吸收國(guó)內(nèi)外海運(yùn)院校的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合以往計(jì)劃的實(shí)踐情況，確定制訂或修訂的基本原則和要求，確保船員教育和培訓(xùn)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。 對(duì)從事航海專業(yè)教育和培訓(xùn)工作的新教師，均實(shí)行一定的見習(xí)期(研究生學(xué)歷見習(xí)三個(gè)月)，并采取激勵(lì)專業(yè)課教師海上實(shí)踐的措施。 有關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)組織課程考試，課程所在院、系(部)負(fù)責(zé)組織閱卷評(píng)分，成績(jī)登記匯總等工作均按規(guī)定工作程序按時(shí)完成。 對(duì)未能達(dá)到教育和培訓(xùn)目標(biāo)要求的不合格學(xué)生，按學(xué)籍管理規(guī)定不予發(fā)給畢業(yè)證或結(jié)業(yè)證，并可采取適當(dāng)?shù)拇胧┦蛊溥_(dá)到規(guī)定的目標(biāo)要求。并將內(nèi)部審核的結(jié)果報(bào)告審核機(jī)構(gòu)。 體系文件的修改，分換頁(yè)和改版兩種。 學(xué)校根據(jù)外部投訴、各部門工作反饋、內(nèi)部質(zhì)量審核報(bào)告、外部質(zhì)量審核報(bào)告和國(guó)家主管機(jī)關(guān)有關(guān)法規(guī)要求等，對(duì)質(zhì)量體系相應(yīng)文件進(jìn)行及時(shí)修改。 糾正和預(yù)防措施 為確保質(zhì)量體系有效運(yùn)行，質(zhì)量體系文件中建立了《糾正與預(yù)防措施》程序，以預(yù)防教學(xué)過程中不符合教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱要求的問題出現(xiàn)，預(yù)防管理過程中不符合質(zhì)量體系要求的現(xiàn)象發(fā)生，以使不符合質(zhì)量要求的不合格現(xiàn)象一旦出現(xiàn)能及時(shí)得到糾正和預(yù)防。教師應(yīng)撰寫教案、認(rèn)真?zhèn)湔n。為確保培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校對(duì)學(xué)生理論學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和思想品德修養(yǎng)教育等的成績(jī)，將經(jīng)考試(考查)進(jìn)行檢查，教務(wù)部門按學(xué)籍管理程序有專人建立管理數(shù)據(jù)庫(kù)，并按學(xué)校有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定對(duì)成績(jī)不合格學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍處理，學(xué)生畢業(yè)前應(yīng)全面復(fù)核，對(duì)在校期間成績(jī)合格學(xué)生，學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書并推薦就業(yè)。 校醫(yī)院余家頭分院（代碼：24） 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生健康教育、新生體檢、畢業(yè)生體檢等工作的實(shí)施。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，切實(shí)保證國(guó)家的各項(xiàng)法律、法規(guī)、法令在我校的貫徹執(zhí)行，依法治校，接受黨委和上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮各二級(jí)單位和各職能部門的作用。審定招生和畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃，并監(jiān)督實(shí)施。分管人事處、審計(jì)處、人民武裝部、統(tǒng)戰(zhàn)部等部門，分管審計(jì)、政保、統(tǒng)戰(zhàn)和離退休老干部工作。 開展的各類船員專項(xiàng)培訓(xùn)，應(yīng)滿足主管機(jī)關(guān)相應(yīng)的發(fā)證要求或用人單位提出的質(zhì)量要求。質(zhì)量記錄質(zhì)量體系運(yùn)行過程中