【正文】 1分）；（扣1分）；、初中每學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內(nèi)未公示教學(xué)活動(dòng)安排（扣1分）；、初中學(xué)校組織通校學(xué)生參加在校的晚自修（扣3分）；（扣3分）。（扣1分），規(guī)劃未經(jīng)校教代會(huì)通過(guò)（扣1分）；、科學(xué)性、針對(duì)性較差或與學(xué)校實(shí)際、形勢(shì)要求明顯不符（扣1分）；（或?qū)W期）工作計(jì)劃、總結(jié)或行事歷不全（）；、總結(jié)、行事歷針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)或重點(diǎn)不突出（）；（學(xué)期）計(jì)劃未認(rèn)真落實(shí)（扣1分）。（扣1分）；（扣1分）；（扣1分）；、快慢班或擅自舉辦實(shí)驗(yàn)班（扣3分）；“三限”政策（扣3分）。；、家長(zhǎng)座談會(huì)；。人事科A3教育教學(xué)與科研(38分)（4分）針對(duì)學(xué)生年齡特征開(kāi)展序列化的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良；當(dāng)年無(wú)學(xué)生違法犯罪案件發(fā)生；重視學(xué)生心理健康教育，有心理輔導(dǎo)咨詢(xún)室，積極開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo)站創(chuàng)建工作；重視班集體文化建設(shè)，積極推行學(xué)生自主管理。教研室（3分） 建立教師工作發(fā)展性評(píng)價(jià)方案，有課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量表，注重過(guò)程性的評(píng)價(jià)，淡化終結(jié)性的評(píng)價(jià)；重視發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和診斷作用，每學(xué)期能認(rèn)真組織教師開(kāi)展命題研究,認(rèn)真組織期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)，并均有進(jìn)行測(cè)試分析。計(jì)財(cái)科監(jiān)察室審計(jì)室（3分）建立健全校舍安全管理制度、安全職責(zé)制度，定期進(jìn)行校舍安全檢查；危房和安全隱患及時(shí)處置；消防設(shè)施、電線(xiàn)開(kāi)關(guān)、防雷設(shè)施和鍋爐容器等維護(hù)良好，安全使用；校園管理有序，無(wú)安全隱患，無(wú)發(fā)生安全責(zé)任事故。，；省級(jí)以加1倍計(jì)算，以此類(lèi)推；，同一項(xiàng)目分?jǐn)?shù)取最高值。裝備站教研室（2分） 生均圖書(shū)擁有量與生均圖書(shū)年遞增量達(dá)到規(guī)定，開(kāi)設(shè)師生閱覽室，設(shè)施完備；圖書(shū)登記符合規(guī)定，發(fā)揮圖書(shū)效益，提高書(shū)刊流通量，提倡對(duì)師生的全開(kāi)架服務(wù)，教師全天出借，學(xué)生借書(shū)時(shí)間每周5天，生均每學(xué)期借閱3冊(cè)（次）以上；做好導(dǎo)讀指導(dǎo)工作，每學(xué)期開(kāi)展一次以上讀書(shū)、報(bào)展、書(shū)評(píng)、征文、演講、講座等活動(dòng)。、帳本；；、銀行帳；。，機(jī)構(gòu)制度不健全或預(yù)案不完善（扣1分）；（扣1分）；、禁毒、反邪教、消防、交通、防雷、防電等安全教育開(kāi)展不全面、不深入的（扣1分）；（扣1分）；（扣4分）；、家長(zhǎng)座談會(huì)；。；。%（扣1分），初中、小學(xué)專(zhuān)任教師高學(xué)歷未達(dá)60%（扣1分）；（）；（）；（每人次扣1分）；（每人次扣1分）；（扣1分）。中教科小教科教研室（3分）認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，按規(guī)定安排教育教學(xué)活動(dòng)，在校上課時(shí)間、周課時(shí)總量、考試次數(shù)和作業(yè)量符合要求；不公布學(xué)生考試成績(jī)，不以升學(xué)率和考試成績(jī)對(duì)班級(jí)、教師和學(xué)生進(jìn)行排名，不在節(jié)假日和休息時(shí)間違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行集中的文化課補(bǔ)習(xí)；積極推廣“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量” 教學(xué)。，看規(guī)劃、計(jì)劃、總結(jié)和學(xué)校實(shí)際工作情況。；；；；，高中查擇校生人數(shù)、分?jǐn)?shù)和收費(fèi)情況。人事科監(jiān)察室教育工會(huì)直屬機(jī)關(guān)黨委（3分） 注重骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，骨干教師培養(yǎng)有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施；學(xué)校“三名”、“三壇”、學(xué)科骨干教師有一定數(shù)量；能為新教師、中青年教師、骨干教師、班主任等各類(lèi)教師搭建不同的平臺(tái)，促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)；充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有名優(yōu)教師的示范作用。（扣1分）；，校風(fēng)學(xué)風(fēng)差（扣3分）；（扣1分）；（扣1分）；；（扣4分）。（扣1分）；，單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師（扣1分）；、體、美學(xué)科無(wú)考核方案和評(píng)價(jià)表冊(cè)（扣1分）；（）。，或沒(méi)有常規(guī)檢查記錄（扣1分）；、措施不到位（扣1分）；，處置不及時(shí)（）；，沒(méi)有上崗證（扣1分）。；；；。，收支赤字（扣1分）；、浪費(fèi)經(jīng)費(fèi)，不遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律（）；，沒(méi)有歸案（）；（扣1分）；（）