【摘要】......細(xì)胞中的元素和化合物一、學(xué)情分析本節(jié)課的授課對(duì)象是高中一年級(jí)(高一)的學(xué)生。學(xué)生在初中已經(jīng)學(xué)過(guò)化學(xué)和生物,有了一定的化學(xué)知識(shí)和生物知識(shí)積累,這些知識(shí)為本節(jié)課的內(nèi)容奠定了一定的基礎(chǔ)。例如元素的概念、化合物
2025-04-17 08:45
【摘要】?一個(gè)人在極限狀況下,可堅(jiān)持20d以上不進(jìn)食。?一個(gè)人不喝水,1d后就會(huì)喪失意識(shí),生命瀕臨終點(diǎn)?地球表面約3/4的部分是水;?細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物——水水-生命之源許多國(guó)家的科學(xué)家都在為尋找火星上的水而努力工作。3.人體中幾種不同器官或組織中水的含量組織器官牙齒
2024-11-12 16:11
【摘要】第5節(jié)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物一、教學(xué)目的要求知識(shí)方面1.知道水和大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中的存在形式及生理功能。2.正確理解多種化合物的相互關(guān)系。能力方面1.通過(guò)閱讀、收集、整理生活中遇到的有關(guān)水、無(wú)機(jī)鹽的信息,獲得自主學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)對(duì)獲得的資料相互交流,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的能力。2.通過(guò)對(duì)水含量的分析培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和聽(tīng)取
2025-06-07 23:44