【正文】 大學(xué)學(xué)科能力測驗國文科試題出現(xiàn)火星文時而備受爭議(重組后文章:但在臺灣社會中,火星文的另一種解釋是指“流行于臺灣年輕族群中一種融合了各種語言符號來替代中文漢字”的次文化用語。部份網(wǎng)絡(luò)使用者認為,這是火星文最早的用法和最早的出處。但請注意,并非文章一出現(xiàn)以下用法,就是火星文?！?蒶Q、蒶咔哇咿“伱傃誰”(伱系誰。由于這種文字與日常生活中使用的文字相比有明顯的不同并且文法也相當奇異,所以亦稱火星文,意指地球人看不懂的文字?；鹦俏挠谑亲鳛橐环N網(wǎng)絡(luò)次文化而出現(xiàn)。以上的類型通常不會被稱為火星文。“ 這種few(fu很好!”表示“這種感覺很好!”混合語言用語閩南語用語(以國語諧音表示例:街系挖欸喀!——閩南語:這是我的腳。例如:“幫+4”等同于“幫加速”。不必大驚小怪,還緣于對我們語言的信心。起因是網(wǎng)友“愛步小蜜糖”在天涯論壇注冊,第一個回復(fù)是這樣寫的:“555…糖糖也好想要一個LV滴包包啊…糖糖滴mammy用滴就素LV…而且有好多…好多個哦…糖糖滴daddy說…等…糖糖考上大學(xué)了…一定會買個LV滴包包送給糖糖哦…好期待呀…嘻嘻…”回貼中其甜得發(fā)膩、嗲到讓人發(fā)抖的說話方式,讓其成為“蜜糖體”無可爭議的教主,僅僅3天時間,共有7次登錄記錄、幾個回貼的她便成為論壇紅人。新詞一:打醬油出生地:來源于“關(guān)我鳥事,我出來打醬油的”,說此話的是一位被記者隨機采訪的廣州市民,當記者請他就2008年初紛紛揚揚的艷照門事件發(fā)表一下評論時,脫口而出的感言。后由一名小學(xué)生拓展,在他接受某電視采訪被問及“對當今網(wǎng)絡(luò)媒體的印象時”,回答為“很黃很暴力”。使用腦殘體的人被稱為腦殘。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。 詞義：受驚嚇，被震撼，開玩笑。新詞三:俯臥撐出生地:貴州某河邊橋上?！痹谶@樣的情況下,學(xué)生之間的交流就好像搞“地下工作”,于是火星文被視作加密的文字在同學(xué)間迅速流傳開來。偏旁部首:主要看偏旁(例如:涐諟焱謃亼?；鹦俏木哂邢笮蔚奶刭|(zhì),它無法離開漢字而獨立形成一種語言。符號標示直接使用發(fā)音或意義相關(guān)的符號來取代字例:你↓到我了!——使用“↓”取代“嚇”字混和用法混和用法由以上各種用法組合而成,是最容易造成閱讀困難的語文方式,絕大多數(shù)被稱為“火星文”的文句都是混和用法所產(chǎn)生的?！皑伞睉?yīng)為“的”例:ㄋ們好ㄚ!——“ㄋ”應(yīng)為“你”。因此,火星文的判定其實是一個見仁見智的問題。在受眾中,這年輕的群體成了火星文的追捧者和傳播者。. . . . .關(guān)于90后新興語言與文化的淺談(浙江師范大學(xué)行知人文漢語言082 茆劍一、內(nèi)容概要隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,各種新興文化和語言應(yīng)運而生,在這種大背景下,傳播流行的速度更是不可同日而語?；鹦俏淖钤缙鹪从谂_灣,由于網(wǎng)友打繁體字時常出現(xiàn)的錯別字而慢慢形成。有些文字可能曾經(jīng)是火星文,但是在時間長久與使用的積累下變成一種約定成俗的通用文字,如BTW(By the way、CU(See you等。“ㄚ”應(yīng)為“啊”相似音/多字合一也有將多個字合在一起表示的情況,或是使用發(fā)音相近的字取代原本的文字。例:偶ㄉ電腦壞掉ㄌ害偶一整天都粉sad~ /苊菂電腦壞扌卓叻,嗐硪⑴整忝嘟彳艮傷吣~──(中譯:我的電腦壞掉了,害我一整天都很傷心~例:1切斗4幻j,↓b倒挖d!──(中譯:一切都是幻覺,嚇不倒我的!符號表情、象形圖案一般認為表情符號并不屬于火星文?，F(xiàn)階段火星文變化較多,相信在一段時期之后,會形成相對穩(wěn)定的適合辨認的字形出來的。象形:看著像什么就讀什么?！坝昧嘶鹦?