【正文】 開。 抓住氣體狀態(tài)基本方程，分別固定不同的參數(shù)來講解并推導(dǎo)過程關(guān)系式。打氣過程中氣筒下面變熱的對比。二、引入發(fā)動機(jī)的分類、組成及工作原理知識 影響發(fā)動機(jī)工作過程示功圖的因素非常復(fù)雜，學(xué)生在課堂上掌握較難；發(fā)動機(jī)批示指標(biāo)是對發(fā)動機(jī)性能的量化評價，用與學(xué)生一起推導(dǎo)的方法有利于學(xué)生掌握。六、利用第四點(diǎn)中提出的問題分析機(jī)械效率的計算四、講解充氣效率應(yīng)用逐步推導(dǎo)的方式得出充氣效率的定量計算式。 汽油機(jī)的燃燒過程一、汽油的組成及主要性能指標(biāo)（一）燃油簡介（二）汽油的主要性能指標(biāo)汽油的蒸發(fā)性汽油的抗爆性國產(chǎn)汽油規(guī)格二、汽油機(jī)混合氣的形成化油器式直接噴射式三、汽油機(jī)的燃燒過程（一）燃燒簡介（二）汽油機(jī)的著火（三）正常燃燒過程著火延遲期急燃期 補(bǔ)燃期（四）不正常燃燒爆震燃燒表面點(diǎn)火（五）使用因素對燃燒過程的影響四、汽油機(jī)燃燒室教學(xué)過程結(jié)構(gòu)設(shè)計 一、復(fù)習(xí)五、提問如何避免和減少不正常燃燒。 由老師引導(dǎo)對本次課內(nèi)容作一個系統(tǒng)回顧，要講清本次課的內(nèi)容。實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程設(shè)計一、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備裝備齊全的汽油發(fā)動機(jī)和柴油發(fā)動機(jī)各一臺；拆散但機(jī)件齊備的汽油發(fā)動機(jī)和柴油發(fā)動機(jī)各一臺；透明能運(yùn)轉(zhuǎn)的發(fā)動機(jī)一臺；能運(yùn)轉(zhuǎn)的發(fā)動機(jī)解剖教具一臺；發(fā)動機(jī)及各系統(tǒng)的電動示教板一套二、分組實(shí)訓(xùn)分成三個組：四、由學(xué)生提問針對學(xué)生對發(fā)動機(jī)的初步認(rèn)識，由學(xué)生自己提問題，老師作回答。 汽油機(jī)能與柴油機(jī)一樣把油噴入氣缸嗎？七、歸納性總結(jié)四、提出問題指示指標(biāo)與有效指標(biāo)分別針對的基礎(chǔ)是什么？更具實(shí)際意義的指標(biāo)為誰？ 如何減小指示指標(biāo)與有效指標(biāo)量值之間的差值？五、用啟發(fā)性的方式講解發(fā)動機(jī)能量分配的去向 針對示功圖中各處的形狀特點(diǎn)讓學(xué)生思考原因所在。 為便于理解，可以舉幾個生活中的實(shí)例：如氣筒打氣等，進(jìn)行形象思維。 工程熱力學(xué)基礎(chǔ)一、 工質(zhì)的熱力狀態(tài)工質(zhì)的基本狀態(tài)參數(shù)理想氣體狀態(tài)方程熱力過程功量工質(zhì)的比熱工質(zhì)的內(nèi)能教學(xué)過程結(jié)構(gòu)設(shè)計 一、引言 由全班同學(xué)參與，對氣體狀態(tài)方程的定量關(guān)系進(jìn)行實(shí)例計算。 　第三講 發(fā)動機(jī)熱力循環(huán)及性能指標(biāo)（一）教學(xué)內(nèi)容發(fā)動機(jī)熱力循環(huán)及性能指標(biāo)（一）計劃學(xué)時2教學(xué)目標(biāo)掌握發(fā)動機(jī)實(shí)際循環(huán)的狀態(tài)參數(shù)變化及示功圖繪制掌握發(fā)動機(jī)指示指標(biāo)的含義及定量計算 項目內(nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)發(fā)動機(jī)指示指標(biāo)含義及計算逐步推導(dǎo)教學(xué)難點(diǎn)針對發(fā)動機(jī)實(shí)際循環(huán)的示功圖繪制綜合各影響因素分析教學(xué)媒體的選擇知識點(diǎn)編號媒體類型媒體內(nèi)容要點(diǎn)教學(xué)目的所用時間1動畫發(fā)動機(jī)示功圖繪制過程演示工作過程特點(diǎn)30m　　　　　　　　　　　　　　　板書設(shè)計 每節(jié)主題167?！〉谒闹v 發(fā)動機(jī)熱力循環(huán)及性能指標(biāo)（二）教學(xué)內(nèi)容發(fā)動機(jī)熱力循環(huán)及性能指標(biāo)（二）計劃學(xué)時2教學(xué)目標(biāo)掌握發(fā)動機(jī)有效指標(biāo)的含義及定量計算熟悉發(fā)動機(jī)燃燒能量的分配情況掌握發(fā)動機(jī)機(jī)械損失的定量計算及影響因素 項目內(nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)發(fā)動機(jī)有效指標(biāo)含義及計算、機(jī)械損失對比推導(dǎo)、想象分析教學(xué)難點(diǎn)發(fā)動機(jī)有效指標(biāo)含義及計算對比推導(dǎo)教學(xué)媒體的選擇知識點(diǎn)編號媒體類型媒體內(nèi)容要點(diǎn)教學(xué)目的所用時間1投影燃燒能量的分配指明內(nèi)燃機(jī)熱效率15m2投影機(jī)械損失指明能量損失的去向10m　　　　　　　　　　板書設(shè)計 每節(jié)主題167。用此法可以加深學(xué)生的理解和掌握。在駕駛操作上如何減少不正常燃燒的產(chǎn)生。 本部分內(nèi)容是為了以后提出提高發(fā)動機(jī)經(jīng)濟(jì)性、動力性的方法而作準(zhǔn)備，汽油的指標(biāo)是為燃燒過程分析作準(zhǔn)備，分析燃燒過程為是為尋找提高發(fā)