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毒品預(yù)防教育教材(留存版)

2025-06-01 04:29上一頁面

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【正文】 注意力下降。毒品常識(shí)(一)什么是毒品?讓學(xué)生根據(jù)自己的所聞,指出自己所知道的毒品名稱。拓展:割過漿的罌粟殼也是國家規(guī)定管制的一種麻醉藥品。⑧大麻,出示大麻的圖片。《中華人民共和國禁毒法》第一章第二條規(guī)定:本法所稱毒品,是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因,以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。1987年6月12—26日,聯(lián)合國在維也納召開了人類歷史上規(guī)模最大的國際禁毒會(huì)議,有138個(gè)國家的3000多名代表參加。常見的新毒品還有冰毒、搖頭丸、K粉、杜冷丁等。白粉、白面、毒品之王氯胺酮成癮性。討論:吸毒對(duì)個(gè)人有哪些危害?(摧殘人的身體、喪失人的尊嚴(yán)、導(dǎo)致自殘死亡、毀滅自己前途。K粉;毒品之王海洛因;世界無煙日5月31日(第18個(gè));世界禁毒日6月26日(第19個(gè));世界艾滋病日12月1日;世界艾滋病日標(biāo)志紅絲帶。走私毒品罪走私鴉片不滿50克、海洛因或者冰毒不滿10克或者其他少量毒品構(gòu)成犯罪;販賣毒品罪吸毒扭曲人格,自毀前程:吸毒者毒癮發(fā)作時(shí),大都會(huì)不顧廉恥,喪失自尊,無法進(jìn)行正常的生活、學(xué)習(xí)和工作,他們普遍喪失正常的人生觀、價(jià)值觀,人格扭曲,難以自拔,即使是有才華的人,一旦吸毒就掉進(jìn)了死神和魔鬼的陷井,都不可避免走向墮落的深淵,從而毀掉自己的生活和前途。據(jù)統(tǒng)計(jì),在一些地區(qū)抓獲的犯罪嫌疑人中,有60%70%與吸毒有關(guān)。能力目標(biāo):能掌握各種毒品的危害,尤其是新型毒品的危害。吸毒者為了恢復(fù)初期的體驗(yàn),往往再用第二劑、……乃至每10分鐘使用一次,以維持“癮勁”不致衰落。海洛因毒品具有舒適和欣快感的藥理學(xué)特征。靜脈注射方式濫用者可引起各種感染合并癥;包括肝炎、細(xì)菌性心內(nèi)膜炎、敗血癥和愛滋病等。(一)讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類的危害。即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,堅(jiān)決不再吸第二次。遠(yuǎn)離毒品毒品是我國的習(xí)慣性講法,這里指的毒品,不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。結(jié)果,沒有幾天便染上了毒癮,不僅學(xué)習(xí)成績一落千丈,身體也全跨了,最后他沒有走進(jìn)理想的中學(xué),而是進(jìn)了戒毒所。(3)尋求刺激。(6)尋求解脫。吸毒的人,一般經(jīng)濟(jì)上是不堪重負(fù)的,他上了癮,要吸下去,就要發(fā)展新的吸毒者,把毒品以高價(jià)賣給其他人?!督痉ā返谑粭l規(guī)定:國家采取各種形式開展全民禁毒宣傳教育,普及毒品預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)公民的禁毒意識(shí),提高公民自覺抵制毒品的能力。云南南部的一個(gè)村寨,幾乎全村人都吸毒,而且,有20%的人已經(jīng)進(jìn)入“注射階段”,其他人都是海洛因和鴉片混合成癮者。父母吸毒的不良環(huán)境使子女吸毒者明顯增加,小小年紀(jì)便對(duì)生活失去信心甚至走上犯罪道路?!保?)對(duì)毒品無知、好奇。二、認(rèn)識(shí)毒品第七課時(shí)不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦、毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語?!窘虒W(xué)目標(biāo)】這就是戒斷綜合征。D.海洛因。興奮初期,濫用者產(chǎn)生欣快,感到飄飄欲仙、舒適無比,表現(xiàn)洋洋自得、健談。毒品原來是一種能醫(yī)治疾病的藥物,但被一些人濫用后,成了麻醉人的精神,讓人成天沉迷之中,不想工作,不想學(xué)習(xí),這些藥物就成了毒品。毒品使吸毒者人不像人,鬼不像鬼,生不如死。具有強(qiáng)烈精神依賴性,有人使用一次就會(huì)上癮,數(shù)量每日12次增加到每日67次。因?yàn)槲?,每年?0萬人死去。《禁毒法》要求把禁毒宣傳教育作為禁毒工作的治本之策。根據(jù)其顏色、圖案又被成為“藍(lán)精靈”、“白天使”、“鴿子”、“小鳥”、“恐龍”等,其形狀和圖案多達(dá)100多種,所以在青少年中,毒害較重。濫用海洛因、鴉片、嗎啡的吸毒者,毒癮發(fā)作時(shí),涕淚交流,大哭大叫,難受之狀猶如萬箭穿心。今天,我們就來一起認(rèn)識(shí)一下毒品。知識(shí)目標(biāo):(1)通過學(xué)習(xí),了解毒品的分類與名稱;(2)能初步識(shí)別常見的毒品。【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課毒品問題是當(dāng)今國際社會(huì)面臨的一個(gè)嚴(yán)重社會(huì)問題。⑤冰毒,又名安非他明,其主要化學(xué)成分為甲基苯丙胺。 一、出示題目(遠(yuǎn)離毒品當(dāng)今世界上的三大主要毒品產(chǎn)地,即“金三角”、“金新月”、“銀三角”,生產(chǎn)的毒品占全世界90%以上。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:樹立生命意識(shí)、禁毒意識(shí)、法律意識(shí)和社會(huì)主義榮辱觀,懂得要做有用人才。有致幻作用,導(dǎo)致意志喪失、任人擺布,行為失控沖動(dòng),聽曲即跳,甚至搖斷脖子。一朝沾上,終生痛苦?!庇懻撊昼?,然后由各組代表發(fā)言并進(jìn)行評(píng)比,然后教師可以通過多媒體將各種危害,配以必要的圖表和內(nèi)容,讓學(xué)生加深理解。吸毒貽害后代:吸毒不僅危害自身的健康,還影響人類的生育能力,父母吸毒對(duì)胎兒和兒童生長將造成嚴(yán)重?fù)p害。珍惜花樣年華二、認(rèn)識(shí)毒品及其危害毒販出售呈塊狀的可卡因,稱“滾石”。由于它的毒性劇烈,人們便稱之為“冰毒”。每年的6月26日是世界禁毒日,讓我們記?。簣?jiān)決遠(yuǎn)離毒品,用心呵護(hù)生命為了生命,我們遠(yuǎn)離毒品毒品——生命終結(jié)的使者遠(yuǎn)離毒品)(2)經(jīng)受不住他人、特別是“朋友”的勸誘,青少年易受群體影響,盲目結(jié)成“哥們兒”或“姐們兒”關(guān)系,相互效仿。四個(gè)孩子上癮后,每次不得不從他那里高價(jià)買毒品,而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。如今,當(dāng)務(wù)之急是使學(xué)生在學(xué)校里就能比較全面直接地學(xué)到識(shí)毒、防毒的知識(shí),從而在走向社會(huì)前增強(qiáng)對(duì)毒品的抵御力。五、預(yù)防——社會(huì)共同的行動(dòng)據(jù)有關(guān)專家介紹,禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到這一點(diǎn),首要的任務(wù)就是如何使青少年能夠主動(dòng)地拒絕毒品。因此,有吸毒者的社區(qū)往往就是最值得警惕的社區(qū)。因此,社區(qū)也被稱之為“第三環(huán)境”。他要以身試毒,為他人做出“榜樣”。禁毒工作實(shí)行政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),社會(huì)廣泛參與的工作機(jī)制?!窘虒W(xué)形式】:師生互動(dòng),交流【教學(xué)目標(biāo)】:吸毒摧殘人生對(duì)身體的危害——圖片自傷、
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