【正文】 　生：A+B+A+C+A。宣敘調(diào)是開展劇情的段落，故事往往就在宣敘調(diào)里進(jìn)行，這時角色有較多對話，這種段落不適宜歌唱性太強(qiáng)，就用了半說半唱的方式，叫做宣敘調(diào)，它很像京劇里的韻白。（3）、第二次聆聽，通過音樂我們仿佛看到了怎樣的一個場面？（熱鬧、歡騰的場面）（4）、引導(dǎo)學(xué)會模仿軍叉演奏（多次播放音樂配合）（5）、隨著音樂一起用軍叉演奏來加入這個熱鬧的場面（播放音樂）Ｂ段欣賞（1）、看譜例，看到頓音和圓滑線的同時出現(xiàn)?！犊ㄩT序曲》音樂語言豐富，藝術(shù)表現(xiàn)力極強(qiáng)，成功地用音樂描繪了故事場景，刻畫了人物形象，暗示了主人公的命運，是一首膾炙人口的世界名曲?！窘虒W(xué)難點】引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂活動，感受、體驗、了解“回旋曲式”的結(jié)構(gòu)特點。它令人吃驚地一下子變換了情緒：暗淡的色彩、遲疑的節(jié)奏、下行的音調(diào)，就像是哭泣一般。這就是課本所展示的第四主題，也就是第三插部主題：第三插部主題：190。引出今天的課程——《卡門序曲》二、新課 介紹什么是序曲，初聽《卡門序曲》并思考： 序曲：（1）歌劇、舞劇等作品的開場音樂。經(jīng)常被交響樂團(tuán)作為音樂會演奏曲目，它的結(jié)構(gòu)簡練，樂曲由三個主題構(gòu)成，主部主題：采用緊湊的節(jié)奏、帶頓音的、模進(jìn)的旋律、輝煌的音色，把人們帶入西