【正文】 Windows 操作系統(tǒng)的基本應用和簡單設置；文字錄入與編輯；格式設置與編排；表格操作；版面的設置與編排；工作簿操作；電子表格中的數(shù)據(jù)處理； MSWord 和 MSExcel的進階應用 等。內容 主要 包括：蓄電池，交流發(fā)電機及調節(jié)器，起動機，點火系，照明與信號系統(tǒng)，儀表，報警燈與電子顯示系統(tǒng)，安全與舒適系統(tǒng)，汽車空調系統(tǒng)和全車電路等。 2 汽車 保險理賠 。每次作業(yè)給予不超過 10 分的等級分 .期末把該項總分 * 為期末作業(yè)分。 以上 3 方面考核各占 1/3 權重，總分即為本專業(yè)考核分數(shù)。 平日課堂表現(xiàn)： 40%。 （四）選修 課： 2 汽車英語 。 1 汽車底盤構 造 與維修 。了解計算機網(wǎng)絡的基本概念和因特網(wǎng) Inter 的初步知識，掌握因特網(wǎng) Inter 的簡單運用。 培養(yǎng)學生正確的審美觀念和健康的審美情趣，提高學生對美的感受、理解、鑒賞能力及藝術修養(yǎng)和審美素質，并在此基礎上使學生具備一定的審美應用能力和一定的審美創(chuàng)造能力。 （二） 專業(yè)基礎課 ： 汽車機械基礎 ； 汽車電工 電子技術 基礎； 鉗工與鈑金的基本作業(yè)實訓 ； 汽車業(yè)務管理 。尤其是隨著私家車的迅速普及，市場對專業(yè)汽車維修店、 4S 店的需求越來越大。選學內容：實用微積分。 計算機初級 。 1 鉗工與鈑金的基本作業(yè)實訓。 2安全氣囊原理與維修 及 輪胎養(yǎng)護 。 我校的汽修專業(yè) 培養(yǎng)的是實用型、技能型 汽修 人才 。 實訓過程中某一單元或某一單項的課題結束后，都 要 對學生 進行 分項目，分階段 的 技能考核，以檢查學生的學習效果并為后續(xù)實訓項目做出標準。這樣 ， 有助于學生正確的自我 評價，提高學生的學習興趣，促進其技能水平的提高。 汽修專業(yè)的評價方式分為下列 3 個方面： 理論知識 考核 、實訓 技能 考核、技能鑒定考核。掌握氣囊和輪胎的維修技能。 1 汽車業(yè)務管理。了解微型計算機系統(tǒng)的組成和各組 成部分的功能。 高中英語 。 第一部分：基本理念； 汽車維修專業(yè) 致力于 培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德， 具有初步 汽車維修 技能，能夠 從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理等方面的工作 的中級技術人才。 （三）取得證書：中專學歷畢業(yè)證書、 汽車維修技術 中級工 等級證 書 、全國公共英語等級證 書 、全國計算機等級證 書 等。 進行體育基本知識的學習和基本技能訓練，使學生掌握體育的基本理論知識和基本運動技能技巧，培養(yǎng)學生能自覺用科學的體育知識進行身體鍛煉，養(yǎng)成鍛煉的習慣，增強身體素質，使學生達到國家體育鍛煉標準。了解電子表格軟件基本知識，掌握 Excel 的基本操作和應用。讓學生掌握 汽車發(fā)動機的構造、原理、維修及常見故障診斷方法 。 2 汽車修理 模擬 綜合 訓練 。曠課一節(jié)扣一分，請假一節(jié)扣 分，不封頂，全學期出滿勤得 10 分。 我校汽修專業(yè)學生必須參加 汽車維修 (中級 )職業(yè)技能鑒定考試 。 二、實訓 技能 考核 培養(yǎng)職業(yè)能力是職業(yè)教育的核心。 第三部分：課程實施； 學制 ：在校 2 年 （ 4 個學期） ， 企業(yè)實習 1 年，共 3 年 ，取得中專學歷畢業(yè)證書 。 通過學習，讓學生正確掌握常用汽修設備的使用方法。 讓學生掌握汽車專業(yè)常用的機械基礎，內容主要 包括：緒論、機械