【正文】 么呢？LDAYtRyKfE學(xué)生：合法經(jīng)營。學(xué)生3：比如“同仁堂”，雖然在非典時期沒有漲價掙錢，但是他所贏得的聲譽(yù)為以后創(chuàng)造了更大的財富。法院做出一審判決，判令尹父返還原告李某400萬元（稅后）獎金。0YujCfmUCw板書2. 合法致富——義，內(nèi)在約束教師：那么，我們應(yīng)該持有什么樣的財富觀呢？學(xué)生1：古人言：生財有道，以義為利，不以利為利。依法納稅是公民的基本義務(wù)。樹立正確獲得財富的觀念，做一個合格的納稅人，需要我們用一生去實(shí)踐，希望我們共同努力做得最好！lzq7IGf02E三、教學(xué)反思本節(jié)課旨在讓學(xué)生了解多種獲得財富的方式，并了解非法獲取財富的危害。學(xué)生4：納稅是我們的義務(wù)，我們要自覺納稅。國家只有依靠稅收才能實(shí)現(xiàn)他的職能，所以稅收對國家建設(shè)十分重要。所以，法院最后判李某勝訴。第二天一大早，尹某突然又打電話告訴李某說，自己忘記給他買彩票了。學(xué)生2：有個詞語叫“見利思義”，就是看見利要想到義，不義之財不可得。學(xué)生4：我媽媽業(yè)余時間寫文章掙一些稿費(fèi)。張先生及時把皮包上繳到公司，受到了社會贊揚(yáng)。我國已經(jīng)走過了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的最初的法治不完善的階段，目前最重要的是建立和健全經(jīng)濟(jì)秩序，讓經(jīng)濟(jì)活動納入法制化的軌道，形成健康的、公平的法治化經(jīng)濟(jì)社會。4月18日，馬向景在北京大興區(qū)被抓獲。教師：那么大家還知道哪些獲得財富的途徑呢？學(xué)生1：我爸爸媽媽靠上班來獲得財富。學(xué)生4：我贊同“同仁堂”的做法，因?yàn)殡m然在非典時候沒有漲價掙錢，但他卻因此而贏得好的名聲，大家都信任他，他的生意就越來越好，我們家就經(jīng)常去“同仁堂”買藥。那么根據(jù)剛才我們的結(jié)論，我們來分析一個案例。但是我國法律是保護(hù)公民的合法財產(chǎn)的。教師：國家用這些錢干什么呢？……………………………………活動四………………………………………播放公益廣告《我們都依法納稅》。7EqZcWLZNX『課堂小結(jié)』學(xué)生1：君子愛財取之有道。學(xué)生自認(rèn)為稅收離他們很遠(yuǎn)，所以我就通過案例分析的方式，以案說法，并結(jié)合他們的日常生活說明：稅收是公民的基本義務(wù)。早上起床你要用水、用牙膏、買東西，這些都是在納稅。學(xué)生4：以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥。kavU42VRUs教師：同學(xué)們，如果你是法官，你如何判這個案子，理由是什么？學(xué)生1：我會判李某勝。我們所講的合法致富的“法”中還有一個重要的含義是“義”。材料