兩種電荷教案11038(留存版)
【正文】 量正電荷的物體靠近不帶電的驗電器；練習：同種電荷相互排斥； 夸克1． 原子如：橡膠、純凈水、陶瓷、玻璃、塑料、油等2．導(dǎo)電原因：導(dǎo)體內(nèi)有大量的可自由移動的電荷 中子（不帶電） （電中性）講解：導(dǎo)體能夠?qū)щ姡f明導(dǎo)體可以讓電荷在導(dǎo)體內(nèi)做定向移動。5．電中和：放在一起的等量異種電荷相互抵消的現(xiàn)象。問題2：原子核和核外電子都帶電，為什么通常情況下不能吸引輕小物體？（1）帶電性質(zhì)：吸引輕小物體；五、教學課時2課時2．知道電荷量及單位1．摩擦起電的實質(zhì)問題1：橡膠棒是否帶電？怎么證明？物體帶上電和沒有帶電有什么區(qū)別？1．對比演示：（6）紡織工廠要保持空氣潮濕；結(jié)論2：物體帶電的多少叫電荷量，簡稱電荷（Q），單位：庫侖（C）。（五）原子結(jié)構(gòu)1．摩擦起電原因：因不同的原子核對電子的束縛力不同，失去電子帶正電，得到電子帶負電。1． 導(dǎo)體和絕緣體講解：電荷可以在金屬中定向移動，說明金屬是可以導(dǎo)電的；電荷不能在木條中定向移動，說明木條不能導(dǎo)電。小結(jié)：七、課堂練習課本35頁1和3兩題八、板書設(shè)計5．電荷量Q：表示電荷的多少（Q）1．①摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電；②帶電的性質(zhì)：吸引輕小物體演示1：金屬、棉線、鉛筆、水、鹽、鹽水等物質(zhì)導(dǎo)電性。2．實質(zhì)：電子的轉(zhuǎn)移（得失）。4．接觸帶電（三）電荷及其相互作用（2）吸引的
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