【正文】 時(shí)，將活動(dòng)課、綜合實(shí)踐課、心理健康教育課等納入常規(guī)教學(xué)； （3）積極實(shí)施新課改，創(chuàng)設(shè)民主、和諧、互動(dòng)、合作的課堂教學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格； （4）積極開展課外興趣小組活動(dòng)，加強(qiáng)藝術(shù)教育，學(xué)校成立了體育、音樂、美術(shù)等興趣小組，并能堅(jiān)持經(jīng)常性活動(dòng)。 建立了以教師自評(píng)為主的校長(zhǎng)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)及有關(guān)專家共同參與的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制，制定了《**小學(xué)常規(guī)工作評(píng)價(jià)細(xì)則》、《校本培訓(xùn)制度》、《校本課程開發(fā)制度》、《**小學(xué)教科研制度》、《**小學(xué)教師觀摩制度》等； 學(xué)校建立健全了各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，實(shí)行了安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?？茖W(xué)安排學(xué)生作息時(shí)間，保證學(xué)生睡眠時(shí)間在8小時(shí)以上，堅(jiān)持每天鍛煉1小時(shí)。并高度重視周邊環(huán)境的綜合治理工作。學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)政策落實(shí)教師待遇，維護(hù)教師合法權(quán)利 。以學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷為依據(jù)，以道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、交流與合作、體育與健康、審美與表現(xiàn)、情智與身心健康等方面為評(píng)價(jià)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)年末學(xué)生考試1至3年級(jí)除三年級(jí)英語(yǔ)外，其他各科合格率達(dá)95%以上，%，4年級(jí)各科合格率均在90%以上，5年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)在90%以上，其它英語(yǔ)、%，科學(xué)為60%。信息的統(tǒng)計(jì)與分析工作做的還不到位，有待于加強(qiáng)。校園內(nèi)有校訓(xùn)，有標(biāo)語(yǔ)，有名人畫像，有師生書畫，通過校園文化氛圍就可看出學(xué)校特色。學(xué)校主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)、派出所一道抓好法制教育，建立“警校共建”機(jī)制，經(jīng)常聘請(qǐng)法制宣傳員，學(xué)生家長(zhǎng)到校為學(xué)校進(jìn) 行法制教育專題講座，不斷增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和法制觀念，從小培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。 加強(qiáng)教科研工作，提升教師教科研能力。全面實(shí)施教師聘任制，教師資格制度。開學(xué)初對(duì)本學(xué)期的升國(guó)旗活動(dòng)從致辭內(nèi)容、致辭人、升旗班級(jí)輪流做出具體安排，并推選旗手進(jìn)行培訓(xùn)。發(fā)揮學(xué)校教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)，開發(fā)、利用本地教育教學(xué)資源，開好地方課程和校本課程，校本課程是學(xué)生最喜愛的校本課程， 校本課程的開發(fā)提升了學(xué)生修養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生們熱愛中華傳統(tǒng)文化的情操。 校園文化 為了優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，學(xué)校制作了多面校園文化墻，將德智體、安全等文化內(nèi)容搬上墻壁。 （4）加強(qiáng)教學(xué)管理，深化課程改革實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)校本教研，探索課堂教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。近年來，在縣委縣政府的親切關(guān)懷下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“以人為本，特色育人，構(gòu)建和諧校園”這一總體目標(biāo)，以“張揚(yáng)個(gè)性、展現(xiàn)自我、成就未來”為工作方向，合理配置和優(yōu)化教育資源，為學(xué)生的生動(dòng)、活潑、健康、和諧、主動(dòng)、全面地發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的環(huán)境和氛圍。 （5）堅(jiān)持升國(guó)旗制度，開展思想教育，藝術(shù)教育，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。圖書室每天下午二節(jié)課后對(duì)學(xué)生開放。聘請(qǐng)王橋派出所所長(zhǎng)兼任法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座，以增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。學(xué)校重視師德師風(fēng)建設(shè),納入教師管理，形成制度。學(xué)校每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，為每位學(xué)生建立了成長(zhǎng)檔案。6年級(jí)為縣統(tǒng)考，合格率均在90%以