【正文】 別有困難的孩子，家長更不要責備，更不應該放棄。首先，請允許我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?！　《?、期中考試　　期中測試是比較重要的，家長們一定很關心。我想借此機會談談我的工作，澄清我們彼此的誤會?！　∨囵B(yǎng)孩子活躍的思維。我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我指出，我們肯定會有則改之，無則加勉。成長中會帶給我們快樂，歡笑、希望，但有時也會讓我們生氣、失望、甚至沮喪?！　⊥高^對孩子的上述特征的描述，相信很多家長能夠依稀看到自己孩子的影子。讓他們知道他們的成長是社會上無數無私的愛澆灌而成的，讓他們知道愛別人，關心別人，時刻心存感激。還能增強孩子的環(huán)境適應能力，增強心智，增進孩子的交際溝通能力。每天早上都要換雙干凈的襪子。四班學生的每位家長，對我們老師的付出和奉獻是認可的、充滿感激的，對我們孩子的健康快樂成長是滿意的、放心的?，F(xiàn)在已有家校通，希望家長如果學生有事能及時聯(lián)系。　　認真細致。我們家長不能一味關注孩子的分數，要看孩子錯的真正原因。課上積極回答問題的有：姚睿一、張雨濤、張詩悅、王欣雨等。教給孩子一生有用的東西?！　∥覀兛磩e人的孩子優(yōu)點多，看自己的孩子，卻是缺點多?！　『⒆幼鳂I(yè)不能自覺按時完成，可能是孩子依賴性過強，當家長沒時間輔導孩子的時候，孩子索性就不寫了，到學校后撒謊說丟到家里了。做值日不主動，不積極，有時忘記。我發(fā)現(xiàn)幾乎每個孩子都能勝任自己的工作，沒有哪個孩子懼怕過自己的工作，或擔心自己工作做不好，每天，我們總能看到一批昂首挺胸的管理員在管理著班級中方方面面的工作。(1)年級前十名(2)班級前十名(3)單科第一名(4)文明之星、勞動之星、禮貌之星、進步之星以及作業(yè)工整的名單　　二、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn)，針對孩子出現(xiàn)的不良行為習慣進行矯正。家庭作業(yè)不按時完成，等到第二天上學后再匆忙趕寫。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學習效率。我們愿意從一點一滴做起，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力。如我們班的：尤婷楓、王欣雨、劉亦丁、姚睿一、桑明辛等他們能以身作則，幫老師管理班級紀律，早晨早早到校領讀，真是老師的好幫手。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。下午4：15放學。正是您們持之以恒、堅持不懈、無私奉獻、無怨無悔的孺子牛精神，使得二今年假期又開始練習書法，有進步，有幾個簡單的毛筆字還寫的像模像樣。二是做孩子的朋友。也衷心祝愿在座各位身體健康、事業(yè)有成、工作順利、萬事如意。正因為他們的殷切期望和鼓勵，良好的教育方法和強烈的責任感，嚴格要求和因材施教，日復一日、誨人不倦的給孩子傳道授業(yè)解惑，適時讓每位孩童幼小的心靈開啟美好的憧憬，讓孩子從小樹立正確的、崇高的、科學的價值觀和人生觀，樹立良好的學習、生活、行為習慣，這些都將對他們的成長產生重要而深遠的影響。下面談談我家孩子的一些情況，與大家分享。各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。　　養(yǎng)成看書讀報的習慣。所以我同樣希望受到家長們的理解，當你們的孩子被留下來時，能走進教室來到孩子的身邊，問問他們留下來的原因，能讓他們早點完成學習任務，或是在學校有什么做的不好的地方能彼此溝通，讓孩子有更大的進步，家長們就當是請免費家教吧。4=16，9247。作為孩子的班主任，在交流之前我想先以我個人的名義，向今天所有的家長表達我深深的謝意，感謝大家這一年多來對我工作的支持，對學校工作的支持。我們在家訪時了解到很多家長為了孩子安靜地學習，在孩子做作業(yè)時從來不看電視，等孩子睡了再看，我很贊同這樣的做法。逐漸讓孩子學會生活自理。我們只要永遠是一條心，為了孩子著想，我相信，孩子也就不會出現(xiàn)一些不好的學習習慣。但孩子畢竟是孩