【正文】 量裝置（儀表）的校驗證明；管理人員接受節(jié)能培訓(xùn)的證明文件。第四條 節(jié)約型校園建設(shè)除應(yīng)符合本辦法規(guī)定外，還應(yīng)符合國家和地方的相關(guān)法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)。第十五條 校園應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定進(jìn)行能源審計，對本單位用能系統(tǒng)、設(shè)備的運行及使用能源情況進(jìn)行技術(shù)和經(jīng)濟(jì)性評價，根據(jù)審計結(jié)果采取提高能源利用效率的措施。（四）建有回用水供水系統(tǒng)的校園需對回用水管網(wǎng)壓力進(jìn)行監(jiān)測，保證各用水點的正常使用。對物業(yè)管理部門應(yīng)落實崗位責(zé)任制，采取適當(dāng)?shù)姆绞饺绺鶕?jù)學(xué)生人數(shù)分層分區(qū)開放教室等措施限制教室開放數(shù)量。在宿舍公示電耗水耗數(shù)據(jù)，展開節(jié)電節(jié)水競賽等方式，實現(xiàn)加強學(xué)生節(jié)約水電意識，量化節(jié)約成果，并配套實施相關(guān)獎懲措施；（二）積極采用節(jié)能節(jié)水型供熱水、用水設(shè)備，應(yīng)及時改造原有陳舊、能效低的設(shè)備。第六章 附則第三十九條 本辦法自發(fā)布之日起施行。（四）辦公建筑宜采用節(jié)水型用水器具。節(jié)約用紙，推廣無紙化辦公，廢紙重復(fù)利用，積極采用可再生紙。對于既有建筑，有條件的可采用平衡閥及平衡閥智能儀表取代調(diào)節(jié)性能差的閘閥或截止閥，建筑的熱力入口處加裝熱量調(diào)節(jié)和計量裝置，改善系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力；（五）強化節(jié)能運行。第十一條 參照住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、教育部及本地區(qū)的用能、用水定額標(biāo)準(zhǔn)和實際能耗統(tǒng)計結(jié)果，研究制定合理的校園用能、用水定額及管理制度。附件4高等學(xué)校校園設(shè)施節(jié)能運行管理辦法第一章 總則第一條 為貫徹科學(xué)發(fā)展觀，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，落實“十一五”規(guī)劃綱要及國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、教育部提出的節(jié)能減排目標(biāo)，規(guī)范并指導(dǎo)各高等學(xué)校開展節(jié)約型校園建設(shè)各項工作，制定本辦法。第十二條 學(xué)校節(jié)約型校園建設(shè)相關(guān)管理機(jī)構(gòu)應(yīng)對校園節(jié)能設(shè)施運行情況行使以下監(jiān)督權(quán)：（一）社會化運行單位是否與委托單位簽訂運行服務(wù)合同，合同有關(guān)內(nèi)容是否符合節(jié)約型校園設(shè)施節(jié)能運行要求并得到落實；（二）運行單位崗位現(xiàn)場操作和管理人員是否經(jīng)過崗位培訓(xùn)；（三）運行單位是否按照要求建立校園設(shè)施節(jié)能運行的人員培訓(xùn)、操作規(guī)程、崗位責(zé)任、定期比對監(jiān)測、定期校準(zhǔn)維護(hù)記錄、運行信息公開、事故預(yù)防和應(yīng)急措施等管理制度以及這些制度是否得到有效實施；（四）運行委托單位是否有影響運行單位正常工作和設(shè)施正常運行的行為；（五）運行委托單位和運行單位是否有其他用能和環(huán)境違法行為。根據(jù)學(xué)校不同建筑、不同使用特點實行分時段供暖，夜間低溫運行；（六）供暖系統(tǒng)宜根據(jù)室外氣象條件變化進(jìn)行調(diào)節(jié)，確保按需供暖；（七）逐步推行供熱按熱量計費管理方式。提倡雙面用紙，減少打印復(fù)印次數(shù)，節(jié)約使用打印耗材；（二）嚴(yán)格控制會議鋪張浪費。第三十一條 科研實驗樓節(jié)能節(jié)水專項管理，內(nèi)容包括：（一）嚴(yán)格執(zhí)行辦公建筑各類專項措施外，對高耗能、高耗水實驗儀器、設(shè)備