【正文】 面??班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。??要對學生充滿愛心，學會與學生進行情感交流愛心是教育成功的基石。??班級管理工作計劃最新范文3??新的學期,新的開始,新的任務,今年我擔任初一(5)班班主任工作。??(2)布置教室環(huán)境。??通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。要與家長形成合力,共同幫助學生提升,把在學校的教育和家庭教育結(jié)合起來,時時刻刻、潛移默化地影響學生。采用幫,帶,放的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學生干部和優(yōu)秀學生。只有這種新型的班級人級關(guān)系建立起來，一個良好的班風的形成也就為時不遠了，此時班主任也就步入了教育的陽光正道。??新時期班主任要做好班級管理工作，應重點從以下幾個方面作為切入點：??要正確認識學生的心理特點，引導學生走出心理誤區(qū)現(xiàn)在的中學生以張揚自我，追求快樂為目標，他們對自己喜歡的事情會樂此不疲地去做，而對家長和老師所強調(diào)的一些事常常無動于衷。??（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。另外，對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。??制定本班班級常規(guī)管理辦法，對經(jīng)常違規(guī)的學生加強教育和引導，以有利于良好班風的形成。??班長對每天情況做好記載，抽7：00的時間對班上好的現(xiàn)象、好的人和事進行表揚。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。??衛(wèi)生紀律??講究衛(wèi)生很重要。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。??要采用民主的管理方式，指導學生學會與人交往當今學生中的許多問題，集中反映在與同學的交往過程中，不善于溝通和交流。而建立團結(jié)向上的班集體將會幫助學生更好的邁出這一步。??總之,要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,為他們創(chuàng)造好的教學環(huán)境,與他們共同打好教育教學的整體仗。??組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。??(3)圍繞學習這個中心,開展一幫一小組互助,學習經(jīng)驗交流等活動,促進班級成績的提升。抓住抗震救災精神、奧運精神等鮮活事例加強對學生的思想教育,以此促進良好班風的形成?，F(xiàn)在的中學生，絕大多數(shù)是獨生子女，他們在家里至少受到兩代人的寵愛，很少經(jīng)受過挫折，因而，往往會以自我為中心，在與同學，老師的交往中，經(jīng)常會產(chǎn)生這樣那樣的磨擦。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動?！??課間紀律??課課間是學生輕松休息的時間，良好的課